ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المعاني الثانوية في سورة الطور...>الوصف

المعاني الثانوية في سورة الطور: دراسة دلالية

العنوان بلغة أخرى: Secondary Meanings in At-Toor Quranic Chapter
المصدر: مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة
الناشر: كلية الإمام الأعظم
المؤلف الرئيسي: محمد، إسراء جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammed, Israa Jasim
المجلد/العدد: ع33
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 377 - 405
DOI: 10.36047/1227-000-033-025
ISSN: 1817-6674
رقم MD: 1153725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
اللغة العربية | علم المعاني | القرآن الكريم | سورة الطور | علم الدلالة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: علم الدلالة وهو علم من أشرف علوم العربية لا يهتم بدراسة دلالة الكلمة (المعنى المعجمي) فحسب بل يكشف عن دلالة القرائن اللفظية المصاحبة لها، والقرائن المعنوية، ولذا اهتم العرب بدراسة دلالة اللفظة، ودلالة البنى المصاحبة لها، ومن ثم دلالة التركيب الذي تقع فيه. ويهدف البحث في دراسة المعاني الثانوية التي تحملها القرائن اللفظية المصاحبة للمعنى الرئيس كقرينة الصوت (الحركة الإعرابية)، وقرينة الصيغة، وقرينة المقام السياق القرآني، وبها نتوصل إلى المعنى المتكامل في السياق القرآني.

Semantics is one of the greatest linguistic sciences of the Arabic Language. It does not study the denotative (lexical) meaning of a word only, but also the phonological and semantic presumptions that accompany it. The Arabs, therefore, have paid attention to studying the phonological, structural and contextual meanings of an utterance. This paper, hence, aims at studying the secondary meanings, which accompany the main meaning; an utterance may carry such as the presumptions that result from the phonological structure (the grammatical case and inflection), the morphological form and the Quranic context. These will lead the full meaning intended in a Quranic context.
ISSN: 1817-6674

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.