ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج قائم على بعض أساليب ضبط الذات لخفض معدلات الاستقواء لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Program Based on Some Self-Control Methods to Reduce Bullying Rates Among Early Childhood Children
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: جبر، طه محمد مبروك (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع46
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 135 - 194
DOI: 10.21608/FTHJ.2021.174748
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1154032
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أساليب ضبط الذات | الاستقواء | Methods of Self-Control | Bullying
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
LEADER 03092nam a22002537a 4500
001 1897113
024 |3 10.21608/FTHJ.2021.174748 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a جبر، طه محمد مبروك  |g Gabr, Taha Mohamed Mabrouk  |e مؤلف  |9 499426 
242 |a The Effectiveness of A Program Based on Some Self-Control Methods to Reduce Bullying Rates Among Early Childhood Children 
245 |a فاعلية برنامج قائم على بعض أساليب ضبط الذات لخفض معدلات الاستقواء لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة 
260 |b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال  |c 2021  |g أبريل 
300 |a 135 - 194 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على بعض أساليب ضبط الذات لخفض معدلات الاستقواء لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، من خلال التطبيق على (9) أطفال من الذكور بإحدى الروضات بمحافظة بني سويف تراوحت أعمارهم ما بين (5-6) سنوات. وتمثلت أدوات البحث في: مقياس الاستقواء لأطفال مرحلة الطفولة المبكرة (إعداد الباحث)، وبرنامج ضبط الذات (إعداد الباحث). وتم استخدام الأساليب الإحصائية الملائمة، وأظهرت النتائج فاعلية البرنامج المقصود في خفض معدلات الاستقواء "الجسدي، واللفظي" لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة، واستمرار فاعلية البرنامج المشار إليه. 
520 |b The aim of the research is to verify the effectiveness of a program based on some self-control methods to reduce bullying rates among early childhood children, by applying it to (9) male children in a kindergarten in Beni- Suef governorate, whose ages ranged between (5-6) years. The research tools were: the Bullying scale for early childhood children (researcher's preparation), and the self-control program (researcher's preparation). Appropriate statistical methods were used, and the results showed the effectiveness of the intended program in reducing the rates of "physical and verbal" bullying among early childhood children, and the continued effectiveness of the referred program. 
653 |a علم النفس التربوي  |a البرامج التعليمية  |a الاستقواء  |a رياض الأطفال 
692 |a أساليب ضبط الذات  |a الاستقواء  |b Methods of Self-Control  |b Bullying 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ  |l 046  |m مج13, ع46  |o 1029  |s مجلة الطفولة والتربية  |t Journal of Childhood and Education  |v 013  |x 2090-3847 
856 |u 1029-013-046-003.pdf  |n https://fthj.journals.ekb.eg/article_174748.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1154032  |d 1154032