LEADER |
03007nam a22002657a 4500 |
001 |
1897363 |
024 |
|
|
|3 10.46316/1676-008-001-018
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 519799
|a سليليح، فاطمة الزهراء
|g Selilih, Fatima Zahra
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تلقي القراءات النقدية الحديثة في المنتج الرجزي النواسي:
|b أرجوزة الطرد أنموذجا
|
246 |
|
|
|a Receiving Recent Critical Readings in the Nawasi Shaky Product:
|b Argoza Fishing as Model
|
260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 312 - 328
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a مقاربة مؤثثة نتجاوز بها الالتزام والإسقاط إلى القراءة والوصف لأراجيز أبي نواس في الطرديات، من خلال إعادة النظر في نشاط القارئ وانفتاحه على النص في تحديد الدلالات والاستراتيجيات والوظائف النصية بالتأويل والتفسير والإدراك على المستوى اللغوي والنفسي والوظائفي. والنص الرجزي ليس قالبا لدلالات جاهزة أو معنى مطلق، فهو يضمر نظما تكسب القارئ مع كل قراءة دلالة جديدة، من خلال هذا نحاول توضيح أنواع القراءة التي تمثل نماذج للوعي النصي التي مختلف فيها طرائق التلقي.
|
520 |
|
|
|b An extended approach that goes beyond commitment and projection to the reading and description of Arajez Abi Nawas in the hunt, by reviewing the reader's activity and opening up to the text in determining the semantics, strategies and textual functions through interpretation, interpretation and perception in termes of linguistic and psychological as well function, Since the text is not a template for ready-made semantics or absolute meaning, it incorporates systems that provide the reader with new connotation within each reading , through this approach we attempt to clarify the mechanisms and types of reading that are models of textual awareness in which have multiple the methods of receiving and perception.
|
653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a الأراجيز
|a أبو نواس، الحسن بن هانئ، ت. 198 هـ.
|a نقد الشعر
|
692 |
|
|
|a القراءة والتلقي
|a أبو نواس
|a أرجوزة الطرد
|a النقد الحديث
|b Receiving and Reading
|b Abo Nawas
|b Orjoza Fishing
|b Modern Criticism
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Education & Educational Research
|c 018
|e The Professional
|f Al-muḥtarif
|l 001
|m مج8, ع1
|o 1676
|s مجلة المحترف
|v 008
|x 2352-989X
|
700 |
|
|
|a مسعود، عامر
|q Massoud, Amer
|e م. مشارك
|9 618787
|
856 |
|
|
|u 1676-008-001-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1154338
|d 1154338
|