ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدروس الخصوصية وأثرها في العلاقات الاجتماعية للجماعة التربوية: دراسة ميدانية بثانويات مدينة الجلفة

العنوان بلغة أخرى: Private Lessons and their Impact on the Social Relations of the Educational Community: A Field Study in the Secondary Schools of the City of Djelfa
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: بن خيرة، عيسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حنطابلي، يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 192 - 213
DOI: 10.46316/1676-008-002-012
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1154537
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدروس الخصوصية | الجماعة التربوية | العلاقات الاجتماعية | Private Lessons | Educational Community | Social Relations
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 03050nam a22002657a 4500
001 1897555
024 |3 10.46316/1676-008-002-012 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن خيرة، عيسى  |q Bin Khairah, Issa  |e مؤلف  |9 618911 
245 |a الدروس الخصوصية وأثرها في العلاقات الاجتماعية للجماعة التربوية:  |b دراسة ميدانية بثانويات مدينة الجلفة 
246 |a Private Lessons and their Impact on the Social Relations of the Educational Community:  |b A Field Study in the Secondary Schools of the City of Djelfa 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2021 
300 |a 192 - 213 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت هذه الدراسة لمعرفة تأثير الدروس الخصوصية في العلاقات الاجتماعية للجماعة التربوية، من خلال دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة الجلفة، من وجهة نظر الأساتذة، وإبراز هذا التأثير بسلبياته وإيجابياته في العلاقات الاجتماعية بين الأساتذة والتلاميذ وكذا مع أوليائهم، حيث خلصت الدراسة إلى إثبات الانتشار الواسع للدروس الخصوصية مع بروز تأثيرات سلبية في العلاقات الاجتماعية للجماعة التربويـة وانعكاساتها على العملية التعليمية التعلمية ومخرجاتها في الوسط المدرسي والاجتماعي. 
520 |b  This study aimed to find out the effect of private lessons on the social relations of the educational community, through a field study of some secondary schools in the city of Djelfa, from the teachers ’point of view, and to highlight this effect with its negatives and positives on the social relations between teachers and students as well as with their parents, as the study concluded that the lessons are widespread. Privacy with the emergence of negative effects on the social relations of the educational community and its repercussions on the educational- learning process and its outcomes in the school and social milieu. 
653 |a الدروس الخصوصية  |a العلاقات الاجتماعية  |a التعليم الثانوي  |a التنشئة الاجتماعية 
692 |a الدروس الخصوصية  |a الجماعة التربوية  |a العلاقات الاجتماعية  |b Private Lessons  |b Educational Community  |b Social Relations 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e The Professional  |f Al-muḥtarif  |l 002  |m مج8, ع2  |o 1676  |s مجلة المحترف  |v 008  |x 2352-989X 
700 |a حنطابلي، يوسف  |q Hantabli, Yousuf  |e م. مشارك  |9 217117 
856 |u 1676-008-002-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1154537  |d 1154537