| LEADER |
02729nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1897618 |
| 024 |
|
|
|3 10.33705/0114-023-002-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a العشي، عبدالله
|q Alashi, Abdullah
|e مؤلف
|9 144011
|
| 242 |
|
|
|a Editorial
|
| 245 |
|
|
|a كلمة العدد
|
| 260 |
|
|
|b المجلس الأعلى للغة العربية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 11 - 13
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استعرضت الورقة كلمة لعبد الله العشي عن اللغة. فاللغة لا تكتفي بأن تكون مجرد أداة للتواصل الاجتماعي، فحسب بل تسعى لأن تكون وسيلة تعبير وتواصل وإبداع، واللغة هي ليست اللغة التي تولد مع الإنسان وتعيش معه في كل حالاته ومواقعه وتغيراته العمرية، فالعربية الفصحى يتعلمها الفرد تدريجيًا مع العمر ولكن داخل المؤسسات التعليمية، وليس داخل المجتمع. وهناك في المضمر العميق نوع من الغضب الشبابي ينتج لغة هجينة لا تنتمي إلى أية لغة من اللغات، لا معجم لها ولا بنية ولا تركيب ولا مجاز ولا حكمة وكأنها صرخة احتجاج عن هذا الثراء اللغوي العقيم، الموجود بلا فعالية والمفروض على المجتمع بلا مقابل ثقافي أو علمي. وأوضحت الكلمة أن كل اللغات المستعملة في الجزائر معاقة حتى إنها أحيانًا لا تصلح أن تكون لغة بالمعنى الراقي للغة، فحين تصبح اللغة عاجزة عن التوصيل تصبح معاقة، وحين يكون نصف معجمها مستعارًا تصبح معاقة، وحين لا يدعمها إبداع فني تصبح معاقة. وخلصت الكلمة بالتساؤل من أين يبدأ إصلاح وضع لغوي كهذا، هل يتعلق الأمر بإصلاح لغوي، أم هو أمر اجتماعي ينبغي فيه إعادة النظر في القيم التي يعيش عليها الأفراد في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|
| 653 |
|
|
|a اللسانيات
|a اللغة الفصحى
|a اللغة العامية
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 002
|f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ
|l 002
|m مج23, ع2
|o 0114
|s اللغة العربية
|t Arabic
|v 023
|x 1112-3575
|
| 856 |
|
|
|u 0114-023-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1154604
|d 1154604
|
