آليات إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Mechanisms of Total Quality Management at the Algerian University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آفاق علمية |
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |
| المؤلف الرئيسي: | العابد، ميهوب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 115 - 132 |
| DOI: |
10.35554/1697-013-003-006 |
| ISSN: |
1112-9336 |
| رقم MD: | 1155625 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجودة الشاملة | التعليم العالي | التعليم النشط الفعال | Comprehensive quality | Active | Higher Education | Active Teaching
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02739nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1898668 | ||
| 024 | |3 10.35554/1697-013-003-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 518511 |a العابد، ميهوب |e مؤلف | ||
| 245 | |a آليات إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية | ||
| 246 | |a Mechanisms of Total Quality Management at the Algerian University | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست |c 2021 | ||
| 300 | |a 115 - 132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يسهم التعليم العالي في تحريك عجلة تطور المجتمع، ويدفع بها نحو التقدم وتحقيق الجودة الشاملة، لجمود استراتيجيات التعليم العالي العربي وضعف الصلة بين البحث العلمي والممارسات التطبيقية. وتهدف هذه الدراسة إلى تطوير البحث العلمي وتشجيع إجراء تجاربه داخل الجامعة وخارجها ومحاولة الإسهام في تعديل الاتجاهات في المجتمع المحيط بالجامعة، وخلصت الدراسة إلى إصلاح البنيات الأساسية وتوسيع دائرة التعليم العالي بالجزائر والإصلاح على مستوى المورد البشري. | ||
| 520 | |b Higher education contributes to moving the wheel of society’s development and pushing it towards progress and achieving comprehensive quality, due to the rigidity of Arab higher education strategies and the weak link between scientific research and applied practices. This study aims to develop scientific research, encourage conducting its experiments inside and outside the university, and try to contribute to modifying trends in the community surrounding the university, and the study concluded on reforming the infrastructure, expanding the circle of higher education in Algeria, and reforming the human resource. | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a طلبة الجامعة |a إدارة الجودة الشاملة |a الجامعات الجزائرية |a الجزائر | ||
| 692 | |a الجودة الشاملة |a التعليم العالي |a التعليم النشط الفعال |b Comprehensive quality |b Active |b Higher Education |b Active Teaching | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 006 |e Afak Ilmia Review |f āfāq ՙilmiyaẗ |l 003 |m مج13, ع3 |o 1697 |s مجلة آفاق علمية |v 013 |x 1112-9336 | ||
| 856 | |u 1697-013-003-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1155625 |d 1155625 | ||
عناصر مشابهة
-
أهمية محاور إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي: دراسة استطلاعية من وجهة نظر طلبة جامعة خنشلة
بواسطة: باديس، نبيلة منشور: (2017) -
دراسة لواقع تطبيق متطلبات إدارة الجودة الشاملة ومبادئها في جامعة ورقلة بالجزائر
بواسطة: مناصرية، رشيد منشور: (2016) -
نموذج مقترح لتحديد الفجوات لجودة التعليم الجامعي بالجزائر
بواسطة: بلالطة، مبارك منشور: (2014) -
تطبيق الجودة في الجامعة الجزائرية في ظل النظام الجديد ل م د
بواسطة: بلعيد، سماح منشور: (2021) -
التقييم الذاتي لإدارة الجودة الشاملة في الجامعة وإشكالية إنتاج المعرفة في الجزائر
بواسطة: وناسي، لزهر منشور: (2021)
