| LEADER |
05955nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1898815 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/raes.2021.181201
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الغافري، هاشل بن سعد بن سرور
|g Al-Ghafr, Hashel bin Saad bin Surur
|e مؤلف
|9 356266
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات طلاب جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق في سلطنة عمان نحو الإجراءات الاحترازية للوقاية من فايروس كورونا وأثرها على المنظومة الاجتماعية والأخلاقية والتعليمية
|
| 246 |
|
|
|a Attitudes of Students at the University of Technology and Applied Sciences in Rustaq in the Sultanate of Oman Towards Precautionary Measures to Prevent Coronavirus and its Impact on the Social, Ethical and Educational System
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2021
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 191 - 214
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة تحديد الفروق في اتجاهات طلاب جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق نحو الإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا وفقا للنوع والسنة الدراسية والتخصص الأكاديمي، وقد تكونت عينة الدراسة من (٣١٣) طالبا وطالبة من طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق، وباستخدام مقياس اتجاهات الطلبة نحو الاجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا (إعداد الباحث). وقد أسفرت الدراسة عن النتائج الأتية: يتبني طلاب جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق اتجاهات إيجابية نحو الإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا. وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والاناث في المجال الاجتماعي لصالح الذكور، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث في المجال الأخلاقي، ومجال التعليم عن بعد. لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الاتجاهات نحو الاجراءات الاحترازية تبعا للسنة الدراسية. لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الاتجاهات نحو الاجراءات الاحترازية تبعا للتخصص الدراسي في المجال الاجتماعي، والمجال الأخلاقي. وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الاتجاهات نحو الاجراءات الاحترازية تبعا للتخصص الدراسي في مجال التعليم عن بعد والدرجة الكلية. وفي ضوء نتائج الدراسة تم تقديم مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the differences in the attitudes of the students of the University of Technology and Applied sciences in Rustaq towards precautionary measures to prevent the Corona virus according to Gender, academic year and academic specialization, and the study sample consisted of (313) students from the University of Technology and Applied sciences in Rustaq, and by using the scale of students ’attitudes towards precautionary measures to prevent the virus. Corona (researcher preparation). The study yielded the following results: Students of the University of University of Technology and Applied sciences in Rustaq adopt positive trends towards precautionary measures to prevent Coronavirus. There are statistically significant differences between the mean scores of males and females in the social field in favor of males, and there are no statistically significant differences between the mean scores of males and females in the ethical field, and the field of distance education. There are no statistically significant differences between the mean scores of students on the scale of attitudes towards precautionary measures according to the academic year. There are no statistically significant differences between the mean scores of students on the scale of attitudes towards precautionary measures according to academic specialization in the social field and the ethical field. - There are statistically significant differences between the mean scores of students on the scale of attitudes towards precautionary measures according to the academic specialization in the field of distance education and the total score. In light of the results of the study, a set of recommendations and suggested research were presented.
|
| 653 |
|
|
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a الإجراءات الاحترازية
|a الأزمات الدولية
|a طلاب الجامعة
|a سلطنة عمان
|
| 692 |
|
|
|a اتجاهات طلاب جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق
|a الإجراءات الاحترازية
|a المنظومة الاجتماعية والأخلاقية والتعليمية
|b Attitudes of Students
|b Precautionary Measures
|b The Social Ethical and Educational System
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 006
|e Journal Of Research In Specific Education Fields
|f Buḥūth arabīyah fī maǧallaẗ al-Tarbiyyaẗ al-Nawʿyyaẗ
|l 023
|m ع23
|o 1566
|s مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 2357-0296
|
| 856 |
|
|
|u 1566-000-023-006.pdf
|n https://raes.journals.ekb.eg/article_181201.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1155722
|d 1155722
|
