ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير الإرشاد الأسري على تنمية وتعليم ذوي الإعاقة الذهنية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Family Counseling on the Development and Education of People with Intellectual Disabilities
المصدر: المجلة العلمية للتربية الخاصة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: أبو سنة، حمدي عبدالله أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 205 - 222
ISSN: 2682-2857
رقم MD: 1155907
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإعاقة الذهنية | الإرشاد الأسري | Family Counseling | Intellectual Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

159

حفظ في:
المستخلص: يقوم الإرشاد الأسري بدور هام ومحوري في خدمة الأسرة وحل مشكلاتها. فلا يخلو بيت من تباين في وجهات النظر التي قد تؤدي إلى مشكلات وخلافات أسرية. وإن كان الكثير من هذه المشكلات التي تواجهها الأسرة يمكن حلها وتجاوز أثرها. بما في ذلك وجود طفل معاق ذهنيا وتكمن المشكلة في نظرة الوالدان إلى الطفل المعاق ذهنيا على أنه عقاب من الله لهم على خطايا سابقة، مع مشاعر إثم شديدة وشاذة، وقد يشعران بالحزن ويعتقدان أهما سبب الحالة، وقد ينكران أن الطفل معاق، وقد يرفضان الطفل وقد ينظر أفراد أسرة المعوق إليه على أنه يمثل مشكلة طول الحياة، مما يحتاج إلى خدمات إرشاد دوري مدى الحياة. والإرشاد الأسري ما هو إلا عملية مساعدة أفراد الأسرة (الوالدين والأولاد وحتى الأقارب) فرادى أو كجماعة. في فهم الحياة الأسرية ومسئولياتها لتحقيق الاستقرار والتوافق الأسرى، بتقبل الطفل المعاق بل وتنمية مهاراته الحياتية بهدف التقليل من مشكلاته ويمكنه من مواجهة الحياة حسب مستوي الإعاقة الذهنية (بسيطة- متوسطة- شديدة) وأن لكل مستوي تنمية وتعليم، من خلال هذه المقال يتضح الأثر المتوقع من الإرشاد الأسري للأبوين على تنمية وتعليم الطفل المعاق ذهنيا في الأسرة.

Family counseling plays an important and pivotal role in serving families and solving their problems. There is always a divergence of views that may lead to family problems and disagreements. Although many of these problems faced by the family can be solved, their impact exceeded, including the presence of a mentally handicapped child. The problem is in the parents' perception of the mentally handicapped child as punishment from God for them for previous sins, with intense and irregular feelings of guilt. The parents may feel sadness and think that they are the cause of the condition; they may deny that the child is handicapped, and they may reject the child. Members of the disabled family may view him as representing A life-long problem, which requires periodic lifelong counseling services. Family counseling is nothing but the process of helping family members (parents, children and even relatives) individually or as a group. That can be done by understanding family life and its responsibilities to achieve family stability and harmony; by accepting the disabled child and even developing his life skills in order to reduce his problems and enable him to face life according to the level of disability. Mentality (simple - medium - severe) and that for each level of development and education, through this article it becomes clear the expected effect of family counseling for parents on the development and education of the mentally handicapped child in the family.

ISSN: 2682-2857