ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > زمن تصفح الطالبات الجامعيات لم...>الوصف

زمن تصفح الطالبات الجامعيات لمواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بأزمنة ممارسة نشاطاتهن اليومية: دراسة ميدانية مقارنة على عينة من طالبات جامعة قطر وجيجل (الجزائر)

العنوان بلغة أخرى: University Students browse Social Media and its Impact on their Daily Activities: A Comparative Field Study on a Sample of Students from Qatar University and Jijel (Algeria)
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: بوبصلة، أمينة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفاتح، حمدي محمد (م. مشارك), بوعافية، عيسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع55
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 513 - 533
DOI: 10.46313/1707-025-055-036
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1155915
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
طلبة الجامعة | الأنشطة اليومية | الإنترنت | مواقع التواصل الاجتماعي | عادات التصفح | زمن التصفح | جامعة قطر | جامعة جيجل
كلمات المؤلف المفتاحية:
الزمن | التصفح | مواقع التواصل الاجتماعي | زمن تصفح مواقع التواصل الاجتماعي | الاحتياجات | هرم الاحتياجات | الطالبات | Time | Navigation | Social Media | Time of Social Media Navigation | Needs | Pyramid of Needs | Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة العلمية إلى معرفة الزمن الذي تخصصه الطالبات الجامعيات بكل من جامعة قطر وجامعة جيجل (الجزائر) لتصفح مواقع التواصل الاجتماعي، ومدى امتداده داخل الأزمنة الأخرى لمختلف النشاطات والاحتياجات التي تقوم بها عينة الدراسة، بحيث سنركز على زمن المطالعة والمذاكرة، وزمن الجلوس والحوار مع الأسرة، وزمن متابعة وسائل الإعلام التقليدية، وزمن القيام بالواجبات اليومية، وزمن العبادات، والزمن المخصص لفترات النوم والراحة والترفيه، لأن مواقع التواصل الاجتماعي احتلت مكانة كبيرة في حياة الطالبة الجامعية، ويمكن أن يصبح الزمن المخصص لاستخدامها يشكل عبئا كبيرا على استقرار أوضاعها الأسرية والمهنية والاجتماعية، وقد يساهم ذلك في تشويه وهدم منظومتها القيمية، وظهور قيم وسلوكيات غريبة عن مجتمعها.

This scientific study aims to find out how much time female students at Qatar university and the University of Jijel (Algeria) spend browsing social networking sites, and its extension within other times of the various activities and needs carried out by the study sample, so that we focus on reading and study time, time to meet and talk with the family, time to follow traditional media, time to carry out daily tasks, time for worship, and time for sleep, rest and entertainment, because social media have occupied a large place in the student's life and the time allocated to its use can become an enormous burden on the stability of her familial, professional and social conditions, which can contribute to distorting and destroying her value system and also the emergence of values and behaviors which are strange to her society.
ISSN: 1112-4377

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.