ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور شبكات التواصل الاجتماعي في...>الوصف

دور شبكات التواصل الاجتماعي في التأثير في سلوك الطالبات الجامعيات خلال فترة الحجر المنزلي بسبب انتشار جائحة كورونا: دراسة مسحية على عينة من طالبات جامعة قطر

العنوان بلغة أخرى: The Role of Social Networks in Influencing the Behavior of University Students during the Period of Home Quarantine during the Spread of the Corona Pandemic
المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: حمدي، محمد الفاتح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamdi, Mohammed El-Fateh
مؤلفين آخرين: زماموش، فتيحة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 807 - 826
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 1361860
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الشبكات التواصلية | مواقع التواصل الاجتماعي | جائحة كورونا "كوفيد-19" | التباعد الاجتماعي | سلوكيات الطالبات | المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصفح | الطالبات | مواقع التواصل الاجتماعي | الحجر المنزلي | وباء | كورونا | الأثر | السلوك | Browsing | Female Students | Social Networking Sites | Home Quarantine | Corona Epidemic Impact | Behavior
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في سلوك الطالبات الجامعيات في جامعة قطر في فترة الحجر الصحي المنزلي، وقد اعتمدت منهج المسح الإعلامي من خلال عينة عشوائية بسيطة من طالبات جامعة قطر (كلية الآداب والعلوم) وتوزيع (602) من استمارات الاستبانة عن طريق الإنترنت. واعتمدت الدراسة على نظرية الاستخدامات والإشباعات ونظرية الاعتماد على وسائل الإعلام كمدخل نظري. توصلت الدراسة إلى تغير سلوك الطالبات خلال فترة الحجر، إذ زادت ساعات تصفح مواقع التواصل الاجتماعي، لأن هذه المواقع تتميز بخصائص وسمات متعددة تجعل المستخدم لها مدمنا عليها. كما صارت فترة مطالعة الطالبات الجامعيات للكتب والمجلات محدودة أو منعدمة بسبب امتداد وقت استخدام مواقع التواصل الاجتماعي، وبينت النتائج أن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لساعات طويلة أبعد أغلبية مفردات الدراسة عن متابعة مختلف وسائل الإعلام التقليدية مثل الصحف والإذاعة والتلفزيون في زمن الحجر المنزلي، وذلك بدرجات متفاوتة، إن سجلت نسبة (50.80%) أبعدتها بشكل كبير، و(33%) أبعدتها بشكل محدود.

This study aimed to identify the effect of the use of social networking sites on the behavior of university students at Qatar University during the period of home quarantine, It relied on the media survey method through a simple random sample of female students at Qatar University (College of Arts and Sciences) (602) questionnaire forms were distributed via the Internet. The study relied on the theory of uses and gratifications and the theory of media dependence as a theoretical input. The results of the study found that the students’ behavior changed during the quarantine period, as the hours of browsing social - networking sites increased, because these sites are characterized by multiple characteristics that make the user addicted to using them. The study also resulted in the period of university students reading books and magazines becoming limited or non-existent due to the extended time of using social- networking sites. The results also showed that the use of social- networking sites for long hours distanced the majority of the study sample from following various traditional media such as newspapers, radio and television during the time of home garantine We recorded a percentage of (50.80%) that excluded traditional media a large way and (33%) that excluded traditional media in a limited way.
ISSN: 1023-0165

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.