ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فينومينولوجيا القراءة عند آيزر

العنوان بلغة أخرى: Phenomenology of Reading at Iser
المصدر: مجلة إشكالات في اللغة و الأدب
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: عطا الله، عبدالباقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Atallah, Abdelbaqi
مؤلفين آخرين: حامة، ديب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 419 - 440
ISSN: 2335-1586
رقم MD: 1156179
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قارئ | قراءة | فينومينولوجيا | وولف غانغ آيزر | The Reader | Reading | Phenomenology | Wolf Gang Iser
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02834nam a22002537a 4500
001 1899347
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عطا الله، عبدالباقي  |g Atallah, Abdelbaqi  |e مؤلف  |9 586881 
245 |a فينومينولوجيا القراءة عند آيزر 
246 |a Phenomenology of Reading at Iser 
260 |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات  |c 2021 
300 |a 419 - 440 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد القارئ الركيزة الأساس في الدراسات النقدية المعاصرة، المنضوية تحت ما يعرف اليوم باتجاهات ما بعد البنيوية، باعتباره العنصر الفاعل في العملية الإبداعية، حيث لا يمكن فصله عنها، وذلك راجع لتعالقه مع النص الأدبي فمن خلال تفاعله مع النصوص تتكشف المعاني الكامنة داخل المساحة النصية، فمن دون القارئ يصبح النص شكلاً جامداً لا حياة فيه، ولم يعد النص هو الذي يمارس السلطة على القارئ وإنما يقوم القارئ هو الآخر بممارسة سلطة على النص حتى يستطيع أن يلج إلى عالمه ويشارك في تكملة ما هو غائب في النص. 
520 |b The reader is an essential pillar in critical studies, which fall under what is today known as post structuralism, as it is the active component in the creative process from which it cannot be separated from it due to its relationship with the literary text. Through its interaction with texts, the meanings underlying the textual space are revealed. Without the reader, the text becomes a static form that has no life in it. In addition, the text is no longer the one that exercises authority over the reader, but the reader also exercises authority over the text so that he can enter its world and participate in completing what is absent in the text. 
653 |a النصوص الأدبية  |a الأدب المعاصر  |a النقد الأدبي  |a آيزر، وولف غانغ، ت. 2007 م. 
692 |a قارئ  |a قراءة  |a فينومينولوجيا  |a وولف غانغ آيزر  |b The Reader  |b Reading  |b Phenomenology  |b Wolf Gang Iser 
700 |a حامة، ديب  |g Hama, Dib  |e م. مشارك  |9 619628 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 023  |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab  |l 001  |m مج10, ع1  |o 1721  |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب  |t Journal of problems in language and literature  |v 010  |x 2335-1586 
856 |u 1721-010-001-023.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1156179  |d 1156179