| LEADER |
04530nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1899981 |
| 024 |
|
|
|3 10.47337/1787-012-001-056
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 620107
|a صدوقي، بلال
|g Sadouki, Billal
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التدريب المتقطع "قوة - جري" والتدريب بالألعاب المصغرة "3 ضد 3، 2 ضد 2" على السرعة الحركية لدى لاعبي كرة القدم
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Intermittent Training "Strength - Running" and Mini-Games Training "3 Vs3‚ 2vs2" on Kinetic Speed with Football Players
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 462 - 482
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير التدريب المتقطع (قوة-جري) والتدريب بالألعاب المصغرة (3 ضد 3، 2 ضد 2) في تحسين السرعة الحركية لدى لاعبي كرة القدم، ومعرفة أفضلية طريقة تدريبية عن الأخرى في تطوير هذه الصفة البدنية التي تعتبر في كثير من الأحيان الفيصل في تحديد نتيجة المباراة، واعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للعينات المتكافئة، وذلك باختيار عينة قصدية (ن=24) مقسمة إلى مجموعتين تجريبيتين من طلبة الفوج 07 سنة ثالثة تدريب رياضي تخصص كرة القدم لمعهد التربية البدنية والرياضية بجامعة الجزائر 3 للسنة الجامعية 2020/2019، حيث طبق على المجموعة التجريبية الأولى برنامج تدريبي بطريقة التدريب المتقطع (قوة -جري)، والمجموعة الثانية برنامج تدريبي بالألعاب المصغرة (3 ضد 3، 2 ضد 2)، تم استخدام اختبارات ميدانية قبلية وبعدية تمثلت في اختبار أكراموف بالكرة وبدون كرة، واختبار دحرجة الكرة 30م، واختبار السرعة 30م، وخلصت الدراسة إلى وجود تأثير للبرنامجين في تحسين نتائج للاختبارات، وإلى أفضلية البرنامج التدريبي بالألعاب المصغرة على حساب البرنامج التدريبي بالتدريب المتقطع.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to find out the effect of intermittent training (strength-running) and mini games training (3 vs 3 .2 vs 2) to improve the Kinetic speed of footballers and to know the best way of training from the other in to develop this physical quality that is mostly considered as decisive to determine The result of the match. In this study, we relied on the experimental approach to experimental design of equal samples thus, we choose intentional sample (n=24) divided into two experimental groups of students group- 07- of the third year -sporting training - specialty: football of the Institute of physical education and sports - university of Algeria 03 school year 2019/2020. It was practiced training program on the first experimental group the intermittent training (strength -running) and training program of mini-games on the second group (3 vs 3 . 2 vs 2) then using pre-field tests and post-ones represented in Akramov test with ball and without ball then choosing rolling the ball 30m and speed test of 30m. The study concluded that there is an effect of the two programs to improve the results of tests and that the program of mini-games training is better than the training program of intermittent training.
|
| 653 |
|
|
|a التدريب الرياضي
|a الألعاب المصغرة
|a المهارات الحركية
|a اللياقة البدنية
|a لاعبو كرة القدم
|
| 692 |
|
|
|a التدريب المتقطع
|a الألعاب المصغرة
|a السرعة الحركية
|a كرة القدم
|b Intermittent Training
|b Mini Games
|b Kinetic Speed
|b Football
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 056
|e Sports Creativity
|f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī
|l 001
|m مج12, ع1
|o 1787
|s مجلة الإبداع الرياضي
|v 012
|x 2170-0818
|
| 856 |
|
|
|u 1787-012-001-056.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1156839
|d 1156839
|
