LEADER |
04800nam a22002657a 4500 |
001 |
1900252 |
024 |
|
|
|3 10.35156/1869-013-002-008
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a كريبع، محمد
|q Kribaa, Mohammed
|e مؤلف
|9 427246
|
245 |
|
|
|a علاقة مشكلات المراهقة بالرضا الحركي والتحصيل الدراسي للتلاميذ من خلال الأنشطة الرياضية المدرسية
|
246 |
|
|
|a Relationship of Adolescence Problems with Kinetic Satisfaction and Academic Achievement of Students through School Sports Activities
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2021
|
300 |
|
|
|a 99 - 118
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى إبراز العلاقة بين مشكلات المراهقة للتلاميذ من خلال الأنشطة الرياضية التربوية بالرضا الحركي والتحصيل الدراسي لهم؛ أجريت الدراسة على عينة عشوائية مقدرة ب 147 من تلاميذ الطور الثانوي لمقاطعة تقرت الكبرى في الفترة بين شهري أفريل و ماي 2018؛ استخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي لملائمته للدراسة؛ كما استخدمت أداتين في الدراسة الاستبيان لقياس مشكلات الشباب ومقياس مقنن لمحمد حسن علاوي لقياس الرضا الحركي للتلاميذ، وأعتمد المعدل السنوي لقياس التحصيل الدراسي، وعولجت المعطيات ببرنامج spss باستخدام الأدوات الإحصائية التالية: معامل الارتباط بيرسون للإجابة على الفرضية الأولى والخامسة، والمتوسط الحسابي والانحراف المعياري للإجابة على الفرضية الثانية والرابعة، واختبار ت للإجابة على الفرضية الثالثة؛ حيث أظهرت النتائج وجود علاقة سالبة دلالة إحصائيا بين مشكلات المراهقة للتلاميذ ورضاهم الحركي، والى ضعف في مستوى مشكلات المراهقة للتلاميذ، وتصدر مشكلات أوقات الفراغ باقي المشكلات الأخرى، وكذلك إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية سالبة بين المشكلات التي يواجهها التلاميذ وتحصيلهم الدراسي.
|
520 |
|
|
|b The study aims to highlight the relationship between students' adolescence problems through educational sports activities, with kinetic satisfaction and academic achievement for them. The study was conducted on a random sample of 147 high school students in the Greater Touggourt Governorate between April and May 2018. The researcher used the correlative descriptive approach for its suitability for the study, two tools were used in the study, the questionnaire to measure youth problems and the Muhammad Hassan Allawi scale to measure students' kinetic satisfaction, and the annual rate was adopted to measure academic achievement, and the data were dealt with the spss program. Using the following statistical tools: Pearson's correlation coefficient for the answer to the first and fifth hypotheses, the arithmetic mean and the standard deviation for the answer to the second and fourth hypotheses, and T test for the answer to the third hypothesis, the results showed a negative statistically significant relationship between adolescence problems for students and their kinetic satisfaction, and a weakness in the level of adolescence problems for students, the adolescence problems ranked first among students problems, as well as to the existence of a significant relationship Negative statistic between the problems students face and their academic achievement.
|
653 |
|
|
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a التحصيل المعرفي
|a المهارات الحركية
|a التربية الرياضية
|
692 |
|
|
|a مشكلات التلاميذ
|a الرضا الحركي
|a التحصيل الدراسي
|b Students Problems
|b Kinetic Satisfaction
|b Academic Achievement
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 013
|x 2600-6049
|
700 |
|
|
|a قدادرة، شوقي
|e م. مشارك
|9 519049
|
856 |
|
|
|u 1869-013-002-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1157160
|d 1157160
|