دور كليات التربية في تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو مهنة التدريس لدى طلابها‪

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	المنوفي، سعيد جابر (مؤلف‪)
المجلد/العدد:	مج 7, ع 2‪
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1991
الشهر:	أبريل‪
الصفحات:	167 - 194
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	115750
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إتجاهات الطلاب‪ \| كليات التربية‪ \| التعليم الجامعي‪ \| التوجيه التربوي‪ \| السياسة التربوية‪ \| مهنة التدريس‪ \| تنمية الوعي‪ \| إعداد المعلمين‪ \| التخصصات الدراسية‪ \| طلاب الجامعات‪ \| جامعة المنوفية‪ \| التطوير التربوي‪ \| علم النفس التربوي‪ \| الفروق الفردية‪ \| التنمية المهنية‪
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

53

LEADER	01477nam a22001937a 4500
001	0491626
044		\|b مصر
100		\|a المنوفي، سعيد جابر \|g Al-Monofi, Said Jaber \|e مؤلف‪ \|9 171600
245		\|a دور كليات التربية في تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو مهنة التدريس لدى طلابها‪
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 1991 \|g أبريل‪
300		\|a 167 - 194
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 760894 \|a 3670 \|a 5557 \|a 15741 \|a 44427 \|a 783238 \|a 4880 \|a 28434
653		\|a إتجاهات الطلاب‪ \|a كليات التربية‪ \|a التعليم الجامعي‪ \|a التوجيه التربوي‪ \|a السياسة التربوية‪ \|a مهنة التدريس‪ \|a تنمية الوعي‪ \|a إعداد المعلمين‪ \|a التخصصات الدراسية‪ \|a طلاب الجامعات‪ \|a جامعة المنوفية‪ \|a التطوير التربوي‪ \|a علم النفس التربوي‪ \|a الفروق الفردية‪ \|a التنمية المهنية‪
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 005 \|e Journal of psychological and educational research \|l 002 \|m مج 7, ع 2‪ \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 007 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-007-002-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31898561 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 115750 \|d 115750