الجمود الفكري لدى معلمي المرحلة الثانوية ببني وليد
| المصدر: | مجلة القلعة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته |
| المؤلف الرئيسي: | غيث، جمعة عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 196 - 209 |
| رقم MD: | 1158726 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجمود الفكري | المرحلة الثانوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| LEADER | 02630nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1901841 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |a غيث، جمعة عبدالرحمن |e مؤلف |9 440851 | ||
| 245 | |a الجمود الفكري لدى معلمي المرحلة الثانوية ببني وليد | ||
| 260 | |b جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته |c 2021 |g يونيو | ||
| 300 | |a 196 - 209 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة لمعرفة مستوى الجمود الفكري لدى معلي ومعلمات المرحلة الثانوية بقطاع التعليم ببني وليد، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي في دراسته، وقد تألفت عينة الدراسة الحالية من (100) معلم ومعلمة، موزعين مناصفة بين الجنسين من العلوم التطبيقية والإنسانية، وقد تم اختيار هذه العينة عشوائيا وروعي فيها جميع خصائص المجتمع الأصلي، واعتمد الباحث على مقياس الجمود الفكري من إعداد ملتون روكيتش Rokeach 1960، الذي يعتبر من أكثر المقاييس استخداما في مجال قياس الدوجماتية، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - لا يوجد أي مستوى من مستويات الجمود الفكري لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية ببنى وليد، وأن وجدت في منخفضة جدا. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين معلمين المرحلة الثانوية ببنى وليد في الجمود الفكري ترجع لمتغير الجنس، وإن وجدت فروق فهي لا ترقى إلى مستوى الدلالة. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية ببنى وليد في الجمود الفكري ترجع لمتغير التخصص العلمي. | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a معلمو المرحلة الثانوية |a الجمود الفكري |a إعداد المعلمين | ||
| 692 | |a الجمود الفكري |a المرحلة الثانوية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 014 |e Alqala Journal |l 016 |m ع16 |o 1878 |s مجلة القلعة |v 000 | ||
| 856 | |u 1878-000-016-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1158726 |d 1158726 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية الإشراف التربوي في تعزيز الأمن الفكري لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج
بواسطة: الخرجي، عبدالملك بن عبدالعزيز منشور: (2018) -
الضغوط المهنية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالباسط، إيمان حسن منشور: (2018) -
مستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة
بواسطة: التويجري، سحر صالح عبدالرحمن منشور: (2019) -
دور معلمي المرحلة الثانوية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لمواجهة ظاهرة التلوث الثقافي لدى طلبة المرحلة الثانوية بدولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، عبدالرحمن شامخ منشور: (2021) -
الخصائص السيكومترية لمقياس الجمود الفكري لدى المعلمين
بواسطة: عيد، نادية لطفي السيد أحمد منشور: (2023)
