LEADER |
02312nam a22002057a 4500 |
001 |
1901948 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 621053
|a رشوان، ولاء نصاري محمد علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تعليم يعلم الحياة
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2018
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 134 - 136
|
336 |
|
|
|a اخرى
|b Other
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على تعليم يعلم الحياة. تهدف المبادرات التربوية والقيمية والتعليمية المختلفة، والبرامج التدريسية والتدريبية كمبادرة معلمون يغيرون الحياة ولغتي هويتي إلى تحقيق هوية المتعلم من خلال ما يتعلمه وإعداد تلميذ يفكر بلغته الأم، يستطيع أن يواجه تحديات العصر الذي يعيشه ويتطور به فكرياً وإنسانياً واجتماعياً وتعلمه كيف يفكر ويبدع. وتساعد المعلم والمتعلم وولي الأمر في الوصول بأسرع الطرق لكل ما هو جديد في التدريس ونشر ثقافة المواطنة العالمية. واستعرض مبادرة معلمة اللغة العربية بمدرسة اللغات المتميزة بصحاري أسوان الأستاذة ولاء نصاري، والتي أثرت عليها تلك المبادرات وغيرها، خلال مسيرتها المهنية كمعلمة واتبعت تدريس المهارات الحياتية كالعمل الجماعي والتفكير المستقل بجانب المعرفة وغيرت رؤيتها في ضرورة القيام بالتعليم بشكل مختلف. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a المهارات الحياتية
|a القيم التربوية
|a الأنشطة التعليمية
|a البرامج التدريبية
|a التنمية المستدامة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ
|l 006
|m ع6
|o 1738
|s مجلة إبداعات تربوية
|t Creative Education Journal
|v 000
|x 2536-9407
|
856 |
|
|
|u 1738-000-006-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1158837
|d 1158837
|