التخيل العقلي كمنبئ بتذكر الأماكن والاتجاهات لدى أطفال الروضة
| العنوان المترجم: |
Mental Imagination as A Predictor of Remembering Places and Directions Among Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | صباح، هناء محمد علي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسانين، إعتدال عباس (مشرف) , الزهار، نبيل عيد رجب (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 410 - 429 |
| DOI: |
10.21608/JFES.2017.87209 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1159299 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Spatial Memory | Mental Imagery | Kindergarten
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| LEADER | 02490nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1902480 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFES.2017.87209 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 621317 |a صباح، هناء محمد علي محمد |e مؤلف | ||
| 242 | |a Mental Imagination as A Predictor of Remembering Places and Directions Among Kindergarten Children | ||
| 245 | |a التخيل العقلي كمنبئ بتذكر الأماكن والاتجاهات لدى أطفال الروضة | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2017 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 410 - 429 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The present study aims to The relative contribution of mental Imagine remembering things unpredictable places account and remember directions formats have kindergarten children. This research employed the following instruments: spatial memory measurement for kindergarten children. (by the researcher) and training program is based on imagination for the development of spatial memory for kindergarten children. (by the researcher)and, imagination test(by the researcher. -regression coefficient- test to measure the stability of the expense (spatial memory, imagination test) using Cronbach's alpha method, re-application. The sample: The experimental group from kindergarten children (N =18 child), (10) females, (8) males from Martyr Ahmed Almnisi primary school in Elkassassin city/ Ismailia Governorate. revealed the following results. 1-Mental imagination was a predictor remembering trends for kindergarten children 2-Mental imagination was a predictor remember places for kindergarten children | ||
| 653 | |a التخيل العقلي |a رياض الأطفال |a مهارات التفكير |a علم النفس المعرفي | ||
| 692 | |b Spatial Memory |b Mental Imagery |b Kindergarten | ||
| 700 | |a حسانين، إعتدال عباس |g Hassanein, Etedal Abbas |e مشرف |9 209677 | ||
| 700 | |a الزهار، نبيل عيد رجب |g Al-Zahhar, Nabil Eid Rajab |e مشرف |9 115017 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 039 |m ع39 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_87209.html |u 0502-000-039-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1159299 |d 1159299 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على الأغاني والأناشيد مفتوحة النهاية لتنمية التخيل العقلي والذكاء الموسيقى لدى أطفال الروضة
بواسطة: سعد، أسمهان فتحي منشور: (2023) -
أثر استخدام برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الأساسية لدى طفل الروضة
بواسطة: عبدالجواد، وفاء رشاد راوي منشور: (2013) -
التعرف المبكر إلى التفوق العقلي لدى أطفال المستوى الثالث (التمهيدي) بالروضة من خلال بعض العوامل الأسرية والشخصية
بواسطة: العطيشان، ليلى بنت عبدالله منشور: (1999) -
أثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير الإبداعي لدى أطفال السنة الثانية في الروضة
بواسطة: الحموي، نهى مصطفى يوسف منشور: (1997) -
فاعلية المدخل القصصي في تنمية المهارات اللغوية و التفكير الابتكاري لدى طفل الروضة السعودي
بواسطة: علي، مديحة حامد المحمدي منشور: (2013)
