الأسلوب الإندماجي و علاقته ببعض العوامل المعرفية و الوجدانية لدى طلاب الجامعة
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عثمان، فاروق السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Osman, Farouk Elsayed |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الصفحات: | 290 - 312 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 115933 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الجانب المعلوماتي في مقابل الجانب الوجداني ومكونات تناول الاختبار وأثر ذلك على ثبات وصدق اختبار للذكاء اللفظي
بواسطة: سكران، السيد عبدالدايم عبدالسلام منشور: (1997) -
الإضرابات السلوكية و الوجدانية و علاقتها بالنظرة المستقبلية لدى الأطفال الصم و المكفوفين و العاديين
بواسطة: باظة، آمال عبدالسميع مليجي منشور: (2000) -
سمة الخجل و علاقتها بأساليب التنشئة الإجتماعية لدى طلاب الجامعة
بواسطة: عثمان، فاروق السيد منشور: (1994) -
الأساليب المعرفية المميزة لدى طلاب وطالبات بعض التخصصات الدراسية في جامعة الكويت
بواسطة: الشرقاوى، أنور محمد منشور: (1981) -
مستوى التفكير الناقد لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
بواسطة: الجبيلي، أحمد بن يحيى بن علي منشور: (2013)
