ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المناخ الأسري وعلاقته بأزمة ال...>الوصف

المناخ الأسري وعلاقته بأزمة الهوية لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: The Family Climate and Its Relationship to The Identity Crisis Among Secondary Stage Students
المصدر: مجلة كلية التربية بالإسماعيلية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
المؤلف الرئيسي: الشيخي، عقيل محمد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.21608/JFES.2020.113966
ISSN: 2535-2075
رقم MD: 1159898
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناخ الأسري | التربية الأسرية | مشكلات السلوك
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على المناخ الأسري وعلاقته بأزمة الهوية لدى طلاب المرحلة الثانوية. وتمثل الإطار المفاهيمي للدراسة في مفهوم المناخ الأسري، وأزمة الهوية. واستخدمت الدراسة مقياس المناخ الأسري، ومقياس أزمة الهوية لطلاب المرحلة الثانوية، تم تطبيقهم على مكونة من (250) طالباً من طلاب المرحلة الثانوية بالتعليم بمحافظة القنفذة بالصفين الثاني الثانوي، خلال الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي (1438-1439هـ). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود علاقات ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين المناخ الأسري السلبي والكلي من ناحية وبين الشعور بأزمة الهوية، بينما لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين المناخ الأسري الإيجابي وأزمة الهوية. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالعوامل التي تؤثر على المناخ الأسري الإيجابي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2535-2075

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.