تصميم تطبيق ذكي لتدريب طالبات رياض الأطفال على أنشطة المعسكرات والخلاء وأثره على التحصيل الدراسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing a Smart Application to Train Kindergarten Students to Outdoor and Camping Activities and its Impact on Educational Achievement |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، أحمد محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Ahmed Mohamed Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 58 - 102 |
| DOI: |
10.21608/JFES.2021.142948 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1160100 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيق ذكي | التصميم التعليمي | التدريب الإلكتروني | أنشطة المعسكرات والخلاء | التحصيل الدراسي
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04900nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1903394 | ||
| 024 | |3 10.21608/JFES.2021.142948 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حسين، أحمد محمد أحمد |g Hussein, Ahmed Mohamed Ahmed |e مؤلف |9 621661 | ||
| 245 | |a تصميم تطبيق ذكي لتدريب طالبات رياض الأطفال على أنشطة المعسكرات والخلاء وأثره على التحصيل الدراسي | ||
| 246 | |a Designing a Smart Application to Train Kindergarten Students to Outdoor and Camping Activities and its Impact on Educational Achievement | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 58 - 102 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تقدم تكنولوجيا التعليم مفاهيم ورؤى متجددة لتطوير وتنفيذ المحتوى التعليمي في أطر مختلفة، في ظل الظروف الاستثنائية التي يمر بها العالم، والتباعد الاجتماعي المفروض تظهر التطبيقات الذكية كإضافة فعالة في تعليم وتدريب الطالبات على أنشطة المعسكرات والخلاء؛ لما لها من أهمية في تعليم أطفال الروضة الاعتماد على النفس ومهارات الخلاء، ويهدف هذا البحث إلى تصميم تطبيق ذكي لدعم وتطوير تدريب طالبات رياض الأطفال على أنشطة المعسكرات والخلاء، ومعرفة أثره على التحصيل الدراسي، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتحليل بعض نماذج التصميم التعليمي الفعالة لإمكانية توظيفها في تدريب طالبات رياض الأطفال على أنشطة المعسكرات والخلاء، وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي في دراسة وتحليل الأدبيات والدراسات وتحديد طرق التصميم والتطوير والإدارة والاستخدام، وكذلك في إنشاء وتصميم التطبيق الذكي الذي يهدف إلى تدريب الطالبات، والمنهج التجريبي في التعرف على أثر التطبيق على التحصيل الدراسي للطالبات على مستويات التذكر، الفهم، التطبيق، وأظهرت نتائج البحث تأثير التطبيق على التحصيل الدراسي للمجموعة التجريبية، وتقديم التطبيق المقترح للاستعانة به في التدريس لطالبات رياض الأطفال. | ||
| 520 | |b Educational technology provides innovative concepts and visions for the development and implementation of educational content in different frameworks, and smart applications appear as an effective addition in educating and training of female students in the activities of camps and the outdoors due to its importance in teaching kindergarten children self-reliance and the skills of the outdoors. The research aims to design a smart application to support and develop the training of kindergarten students in the activities of the camps and the outdoors. To achieve this goal, the researcher analyzed some effective educational design models for their possibility in training kindergarten students in the activities of the camps and The researcher adopted the descriptive approach in the study, reviewing related literature and previous studies, and the identifying of methods of design, development, management, use and evaluation of processes for better training. and creating, designing the smart application that aims to train female students, and adopted the experimental approach in recognizing the effect of the application on the educational achievement of female students at the levels of Remembering, understanding, and Applying. The results of the research showed the effect of the application on the academic achievement of the experimental group and providing the proposed application to be used in teaching for kindergarten female students. | ||
| 653 | |a تدريب الطالبات |a طلاب رياض الأطفال |a التحصيل الدراسي | ||
| 692 | |a تطبيق ذكي |a التصميم التعليمي |a التدريب الإلكتروني |a أنشطة المعسكرات والخلاء |a التحصيل الدراسي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 049 |m ع49 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |n https://jfes.journals.ekb.eg/article_142948.html |u 0502-000-049-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1160100 |d 1160100 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لمعلمات الرياض لمساعدة الاباء على تعليم اطفالهم الرياضيات واثره في تقدم الاطفال
بواسطة: الدالاتي، منى منشور: (1996) -
برنامج مقترح في فن الكاريكاتير باستخدام النظرية التوسعية و أثره على التحصيل المعرفي و تنمية بعض مهارات رسوم القصة المصورة و الاتجاه نحو التربية الفنية لدى طالبات شعبة تربية الطفل بكلية التربية
بواسطة: أحمد، نهلة محمد فاروق منشور: (2011) -
أنشطة الخلاء كمدخل لتنمية المفاهيم الرياضية لطفل الروضة
بواسطة: صادق، مصطفى أحمد عبدالحليم منشور: (2021) -
استخدام الأجهزة الذكية وعلاقتها بدافعية الإنجاز والذاكرة العاملة لدى طفل الروضة
بواسطة: عز الدين، وفاء محمد سليمان منشور: (2024) -
تأثير برنامج ترويحي في الخلاء على بعض القيم
بواسطة: أوي، فريدة أحمد حرز منشور: (2001)
