فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لستيرنبيرج في تنمية القدرات التحليلية والإبداعية والعملية باستخدام القياس الدينامي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Training Programme Based on Sternberg's Theory of Successful Intelligence to Develop Analytical, Practical and Creative Abilities by Using Dynamic Assessment |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | فراج، حمودة عبدالواحد حمودة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Frag, Hamouda Abdel Wahid Hamouda |
| مؤلفين آخرين: | باشا، نجاة عدلي توفيق (مشرف) , محمود، حمدي شاكر (مشرف) , الشريف، صلاح الدين حسين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 766 - 859 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1160186 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الناجح | القياس الدينامي | القدرات التحليلية والعملية والإبداعية | Successful Intelligence | Dynamic Measurement | Analytical, Practical and Creative Abilities
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
245
| LEADER | 01883nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1903487 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a فراج، حمودة عبدالواحد حمودة |g Frag, Hamouda Abdel Wahid Hamouda |e مؤلف |9 508448 | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لستيرنبيرج في تنمية القدرات التحليلية والإبداعية والعملية باستخدام القياس الدينامي | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Training Programme Based on Sternberg's Theory of Successful Intelligence to Develop Analytical, Practical and Creative Abilities by Using Dynamic Assessment | ||
| 260 | |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |c 2013 |g مايو | ||
| 300 | |a 766 - 859 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a نظرية الذكاء الناجح |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الذكاء الناجح |a القياس الدينامي | ||
| 692 | |a الذكاء الناجح |a القياس الدينامي |a القدرات التحليلية والعملية والإبداعية |b Successful Intelligence |b Dynamic Measurement |b Analytical, Practical and Creative Abilities | ||
| 700 | |a باشا، نجاة عدلي توفيق |g Tawfik, Nagat Adli |e مشرف |9 199974 | ||
| 700 | |9 311564 |a محمود، حمدي شاكر |e مشرف |g Mahmoud, Hamdy Shaker | ||
| 700 | |9 126836 |a الشريف، صلاح الدين حسين |e مشرف | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e The Scientific Journal of Faculty of Education |l 010 |m ع10 |o 0228 |s المجلة العلمية لكلية التربية |v 000 |x 2735-5209 | ||
| 856 | |u 0228-000-010-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1160186 |d 1160186 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية الذكاء الناجح لستيرنبيرج فى تنمية القدرات التحليلية والإبداعية والعملية باستخدام القياس الدينامى
بواسطة: فراج، حمودة عبدالواحد حمودة منشور: (2018) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم علي نظرية الذكاء الناجح لستيرنبيرج في تنمية القدرات التحليلية والإبداعية والعملية باستخدام القياس الدينامى
بواسطة: فراج، حمودة عبدالواحد حمودة منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية القدرات التحليلية والإبداعية والعملية والتفكير الرياضي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: الصياد، وليد عاطف منصور منشور: (2020) -
بناء اختبار مستند إلى نظرية الذكاء الناجح لقياس القدرات العقلية التحليلية والإبداعية والعلمية لدى طلبة الصف السادس الأساسي
بواسطة: الشمراني، فوزية علي منشور: (2016) -
فاعلية طرق معادلة صورتي اختبار مبني في ضوء نظرية الذكاء الناجح لستيرنبرج وفقا لنظرية القياس التقليدية
بواسطة: أبو الحسن، أحمد سمير مجاهد منشور: (2014)
