Collocation Competence Differences among Egyptian EFL Learners: A Pedagogical Perspective

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	فروق كفاءة تراكيب المفردات اللغوية بين الطلاب المصريين الدارسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية: منظور تربوي
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	مرغني، مرغني محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Marghany, Marghany Mahmoud
المجلد/العدد:	ع11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	1 - 33
ISSN:	2735-5209
رقم MD:	1160232
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التراكيب اللغوية \| اللغة الإنجليزية \| اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
كلمات المؤلف المفتاحية:	Collocation \| Collocates \| Collocation Competence \| L2 Language Learners \| English for Special Purposes ESP \| Performance \| Mother \| Tongue Negative Transfer \| Implications for the EFL Teaching Process in Egypt
رابط المحتوى:	PDF (صورة)