تقييم قياس وتشخيص الأطفال المعوقين ذهنيا في الأردن
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغرير، أحمد نايل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Algrair, Ahmad Nayel |
| مؤلفين آخرين: | الشقيفي، موسى بن أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 44 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1160311 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| ISSN: |
2735-5209 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع تقييم قياس وتشخيص الأطفال المعوقين ذهنيا في الأردن : دراسة مسحية
بواسطة: الغرير، أحمد نايل منشور: (2011) -
اتجاهات المعلمات نحو الخطة التربوية الفردية في مراكز التربية الخاصة بالمعوقين عقلياً في منطقة عمان
بواسطة: السكارنة، محمد عبد رمضان منشور: (1995) -
الكفايات التربوية لمعلمي الاطفال المعاقين عقليا في الاردن
بواسطة: الغرير، أحمد نايل هزاع منشور: (1991) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الجانب السلوكي والمهاري لدى عينة من أطفال التوحد
بواسطة: الغرير، أحمد نايل منشور: (2014) -
فاعلية تقييم وتشخيص أطفال التوحد في الوطن العربي من وجهة نظر الخبراء والاختصاصيين
بواسطة: الغرير، أحمد نايل هزاع منشور: (2018)
