ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المؤسسات الأهلية في تعزيز...>الوصف

دور المؤسسات الأهلية في تعزيز الرفاه النفسي لدى الأطفال وقت الطوارئ: دراسة ميدانية على الأطفال الملتحقين ببرامج الدعم النفسي الاجتماعي في المؤسسات الأهلية بمحافظة رفح

العنوان بلغة أخرى: The Role of Palestinian NGOs in Promoting the Psychological Well-being among Children in Emergency Settings: A Field Study on Children Enrolled in Psychosocial Support Programs in NGOs in Rafah Governorate
المصدر: مجلة العلوم النفسية والتربوية
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
المؤلف الرئيسي: جمعة، أمجد عزات (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jumaah, Amjad Ezzat
مؤلفين آخرين: دخان، نبيل كامل محمد (م. مشارك) , Arvisais, Olivier (Co-Author) , ماضي، إبراهيم أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 14 - 39
DOI: 10.54001/2258-007-003-001
ISSN: 2437-1173
رقم MD: 1160344
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات الأهلية | القطاع الصحي | الصحة النفسية | القوة الإنسانية | مرحلة الطفولة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الرفاه النفسي | المؤسسات الأهلية | وقت الطوارئ | برامج الدعم النفسي- الاجتماعي | Psychological Well-Being | NGOs | Emergency Settings | Psycho-Social Support
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The study aimed to identify the role of NGOs in promoting psychological well-being during emergencies settings, as well as to know the level of psychological well-being of children who enrolled in psychosocial support programs. In addition to clarifying the most psychosocial interventions presented and the challenges facing by these institutions. The sample of the study consisted of (203) children enrolled in psychosocial support programs in 5 NGOs in Rafah governorate during 2016, as well as (5) project managers related to childhood and psychosocial support; and (25) psychosocial specialists from five NGOs in Rafah. To achieve the objectives of the study, the researchers used the descriptive-analytical (survey) approach; as well as a qualitative approach. The study tools consisted of a questionnaire of psychological well-being, in addition Semi-Structured Interview (SSI), and Focus Groups Discussions (FGDs).Following statistical and qualitative data analysis, results showed the level of psychological well-being with children who were involved in psychosocial support programs was (78.2%).

هدفت الدراسة للتعرف على دور المؤسسات الأهلية في تعزيز الرفاه النفسي وقت الطوارئ والأزمات وكذلك تحديد مستوى الرفاه النفسي لدى الأطفال الملتحقين ببرامج الدعم النفسي الاجتماعي، بالإضافة إلى توضيح أبرز التدخلات النفسية الاجتماعية المقدمة والتحديات التي تواجه هذه المؤسسات. وتكونت عينة الدراسة من (203) طفل من الملتحقين ببرامج الدعم النفسي -الاجتماعي في المؤسسات الأهلية بمحافظة رفح خلال العام 2016، وكذلك (5) من مديري برامج ومشاريع خاصة بالطفولة والدعم النفسي، بالإضافة إلى (25) أخصائي نفسي اجتماعي من العاملين في خمس مؤسسات أهلية في المحافظة. ولتحقيق أغراض الدراسة استخدم الباحثون في دراستهم المنهج الوصفي التحليلي (المسحي). وتكونت أدوات الدراسة من مقياس الرفاه النفسي، إضافة إلى المقابلة المفتوحة المعمقة والمجموعات البؤرية المركزة. وبعد إجراء المعالجة الإحصائية والنوعية للبيانات كشفت نتائج الدراسة أن مستوى الرفاه النفسي لدى الأطفال الملتحقين ببرامج الدعم النفسي-الاجتماعي في المؤسسات الأهلية بمحافظة رفح بلغ (78.2%).
ISSN: 2437-1173

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.