ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







L’enseignement à Distance en État D'urgence Étude des Procédures de L'enseignement à Distance des Universités Algériennes Face à la Pandémie du Coronavirus

العنوان بلغة أخرى: Distance Learning in Emergencies Study of Distance Education Procedures for Algerian Universities in the Face of the Coronavirus Pandemic
المصدر: مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: Boufalta, Mohamed Seif Eddine (Author)
مؤلفين آخرين: Bessette, Lise (Co-Author)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 476 - 498
ISSN: 2571-9866
رقم MD: 1160384
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Distance Education | Distance Education in a State of Emergency | Pandemic Covid-19 | Algerian Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02792nam a2200253 4500
001 1903632
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 621771  |a Boufalta, Mohamed Seif Eddine  |e Author 
245 |a L’enseignement à Distance en État D'urgence Étude des Procédures de L'enseignement à Distance des Universités Algériennes Face à la Pandémie du Coronavirus 
246 |a Distance Learning in Emergencies Study of Distance Education Procedures for Algerian Universities in the Face of the Coronavirus Pandemic 
260 |b جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2021  |g جوان 
300 |a 476 - 498 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study aims to identify the nature of distance education in a state of emergency, and the most important procedures for its activation in the Algerian universities in the light of Corona virus pandemic, especially when the experience of Algeria is recent in this field. This study also deals with the various dysfunctions in the applied distance-learning system during the Corona Virus pandemic, relying on a descriptive approach. At end, the study concludes with some proposals that may contribute to the upgrade the distance education systems after the Corona virus pandemic. 
520 |d Cette étude vise à présenter la nature de l'enseignement à distance en état d'urgence, et les procédures les plus importantes pour son activation dans les universités algériennes à la lumière de la pandémie du virus Corona, considérant que l'expérience de l'Algérie est récente dans ce domaine. Cette étude traite également des différents dysfonctionnements du système d'enseignement à distance appliqué pendant la pandémie du Covid-19, en s'appuyant sur une approche descriptive. En conclusion de cette étude quelques propositions sont présentées afin de contribuer à la mise à niveau des systèmes d'enseignement à distance après la pandémie du Covid-19. 
653 |a الدراسات التربوية  |a التعلم عن بعد  |a المؤسسات الجامعية  |a فيروس كورونا "كوفيد-19"  |a الجزائر 
692 |b Distance Education  |b Distance Education in a State of Emergency  |b Pandemic Covid-19  |b Algerian Universities 
700 |9 621772  |a Bessette, Lise  |e Co-Author 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 026  |e EL ACIL Review for Economic and Administrative Research  |f Mağallaẗ al-aṣīl li-l-buḥūṯ al-iqtiṣādiyaẗ wa al-idāriyaẗ  |l 001  |m مج5, ع1  |o 1987  |s مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية  |v 005  |x 2571-9866 
856 |u 1987-005-001-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1160384  |d 1160384