ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المفسرون الجزائريون ومنهجهم في...>الوصف

المفسرون الجزائريون ومنهجهم في الدروس التفسيرية

العنوان بلغة أخرى: Algerian Commentators and their Methodology in the Explanatory Lessons
المصدر: مجلة البحوث العلمية والدراسات الإسلامية
الناشر: جامعة بن يوسف بن خدة الجزائر 1 - كلية العلوم الإسلامية - مخبر الشريعة
المؤلف الرئيسي: زيباني، منير بن عبدالكريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 191 - 214
ISSN: 2170-189x
رقم MD: 1160599
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
التفسيرات الشفهية | علماء الجزائر | الموروث الحضاري | القرآن الكريم
كلمات المؤلف المفتاحية:
تفسير | تدريس | شفوي | الجزائريين | المفسرين | القرآن | Interpretation | Teaching | Oral | The Algerians | Commentators | The Quran
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كانت لي جولة مع تتبع أعلام التفسير الشفهي في الجزائر منذ عامين تقريبا، حيث وقفت على العديد من الفوائد التي رأيت أنها جديرة بالنشر، وخاصة في هذه الآونة الأخيرة التي ازداد الوعي عند الباحثين الجزائريين بضرورة الاطلاع على مثل هذا التراث العلمي، الذي هو من هويتنا وأصالتنا، وذاكرة ونافذة نطل من خلالها على ماضينا، وخزانة اجتمعت فيها كل مكونات هذه الأمة من قيم حضارية وأنماط فكرية، إذا ما مفهوم التفسير الشفهي؟ وما هو الفرق بينه وبين التفسير المؤلف – أي المدون-؟ ومن هم أبرز علماء الجزائر الذين اشتغلوا بهذا التفسير؟

I had a tour while tracking the flags of oral interpretation in Algeria for nearly two years; Where I came across many benefits that I thought worthy of publication, especially in this recent period in which the awareness of Algerian researchers has increased about the need to see such a scientific heritage, which is part of our identity and originality, a memory and a window through which we look at our past, so what is the concept of oral interpretation? What is the difference between it and the authoritative interpretation- that is, the codified -? Who are the most prominent Algerian scholars who worked with this interpretation?
ISSN: 2170-189x

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.