LEADER |
02251nam a22002057a 4500 |
001 |
1904113 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a اللواح، خليل
|e مؤلف
|9 412956
|
245 |
|
|
|a الدستور التونسي والمغربي:
|b قراءة في المسار وتحليل في المضمون
|
260 |
|
|
|b حميد اليسسفي
|c 2020
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 109 - 130
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على الدستور التونسي والمغربي كقراءة في المسار وتحليل في المضمون. فالدستور يشكل واجهة ومرأة النظام والضمير الجماعي للشعب والحكم بين المؤسسات وهو قمة الهرم القانوني وسيد القوانين ويتضمن مجموعة من المبادئ والقواعد العامة التي تخضع لها القواعد القانونية العادية. وانتظم البحث في محورين، تناول الأول الإصلاح الدستوري في المغرب وتونس قبل ثورة الربيع العربي. واشتمل الثاني على تحليل لأحكام الدستور المغربي لسنة 2011 والدستور التونسي لسنة 2014 بعد ثورة الربيع العربي. وخلص البحث بالقول بأن المدرسة الدستورية يكمن هدفها في وضع المبادئ السياسية الأساسية التي تنظم الدولة وهي مبادئ دولة القانون التي تقوم على الفصل بين السلطات وعلى السيادة الوطنية وعلى الحرية الممارسة في إطار من النظام والقانون. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الدستور المغربي
|a الدستور التونسي
|a الإصلاح الدستوري
|
773 |
|
|
|4 القانون
|6 Law
|c 006
|f Maǧallaẗ al-būġāz lilddirāsāt al-qānūniyaẗ wa al-qaḍāʾiyaẗ
|l 003
|m ع3
|o 2160
|s مجلة البوغاز للدراسات القانونية والقضائية
|v 000
|x 2658-8005
|
856 |
|
|
|u 2160-000-003-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1160732
|d 1160732
|