| LEADER |
03636nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1904543 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 622101
|a عبد المجيد، مروة محسن عبدالوهاب
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على اللعب والأنشطة لخفض بعض السلوكيات النمطية المتكررة لدى الطفل التوحدي
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Program Based on Playing Games and Activities to Reduce Some Stereotyped and Repetitive Behaviors for Autistic Child
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
|c 2018
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 22 - 41
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على اللعب والأنشطة لخفض بعض السلوكيات النمطية المتكررة لدى الطفل التوحدي. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن اضطراب التوحد، السلوك النمطي، اللعب للطفل التوحدي. معتمدًا على المنهج شبه تجريبي. طبق البحث على عينة من (9) أطفال توحيديين بمركز كلامي للرعاية والتأهيل بمحافظة الوادي الجديد تم تشخيصهم بالتوحد وقسموا إلى (6) ذكور و(3) إناث تراوحت أعمارهم بين (3-9) سنوات. واعتمد في جمع البيانات على مقياس (ستانفورد بينيه لقياس الذكاء، تقدير التوحد لدى الأطفال الطبعة الثانية، السلوك النمطي). وجاء الإطار النظري موضحًا أن الاهتمام بفئات التربية الخاصة بشكل عام تجسيداً للجانب الإنساني، وأن عملية تشخيص وتقييم اضطراب التوحد من أكثر العمليات صعوبة وتعقيد، وتناول أعراض اضطراب التوحد والأشكال الأساسية للسلوك النمطي وسمات اللعب عند الأطفال التوحيدين ووظائف اللعب والعلاج باللعب للطفل التوحدي. خلص البحث إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسط الرتب لدرجات الطفل التوحدي على مقياس السلوك النمطي تبعًا لمتغير الجنس، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي رتب درجات أفراد العينة في التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس السلوك النمطي لصالح التطبيق البعدي، لا توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات أفراد العينة في التطبيقين البعدي والتتبعى لمقياس السلوك النمطي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a البرامج التعليمية
|a التربية الخاصة
|a أضطراب طيف التوحد
|
| 700 |
|
|
|9 622103
|a عبدالظاهر، ليلى عبدالحميد
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|a البحيرى، عبدالرقيب أحمد إبراهيم
|g El-Beheiry, Abdel-Raqib Ahmed Ibrahim
|e م. مشارك
|9 80463
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e The Scientific Journal of Faculty of Education
|l 027
|m ع27
|o 0228
|s المجلة العلمية لكلية التربية
|v 000
|x 2735-5209
|
| 856 |
|
|
|u 0228-000-027-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1161095
|d 1161095
|
