ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض ال...>مارك

إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية جامعة الوادي الجديد

العنوان بلغة أخرى: Internet Addiction and its Relationship with Some Variables Among Faculty of Education Students in the New Valley University
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمود خلف محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فرج، محمود إبراهيم عبدالعزيز (م. مشارك), عبدالحافظ، ليلى عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أغسطس
الصفحات: 42 - 56
ISSN: 2735-5209
رقم MD: 1161119
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الصحة النفسية | إدمان الإنترنت | طلبة الجامعات | إعداد المعلمين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 02695nam a22002417a 4500
001 1904549
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 622111  |a محمد، محمود خلف محمود  |e مؤلف 
245 |a إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية جامعة الوادي الجديد 
246 |a Internet Addiction and its Relationship with Some Variables Among Faculty of Education Students in the New Valley University 
260 |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية  |c 2018  |g أغسطس 
300 |a 42 - 56 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة البحثية عن إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية جامعة الوادي الجديد. تضمنت الورقة البحثية إطاراً مفاهيمياً تضمن؛ إدمان الإنترنت والمعايير التشخيصية لإدمانه. واعتمدت على المنهج الوصفي، وبلغ عدد العينة التي تم اختيارها (600) طالب وطالبة من جميع الصفوف وجميع التخصصات الدراسية بكلية التربية جامعة الوادي الجديد. واشتملت أدوات جمع البيانات على مقياس إدمان الإنترنت. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات طلبة الجامعة على مقياس إدمان الإنترنت يعزى لمتغير النوع (ذكور وإناث) لصالح الذكور. واختتمت بأهم التوصيات ومنها؛ ضرورة الاهتمام بتوعية الطلاب وتقديم الإرشادات للحد من إدمان الإنترنت والآثار الناتجة عنه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a علم النفس التربوي  |a الصحة النفسية  |a إدمان الإنترنت  |a طلبة الجامعات  |a إعداد المعلمين 
700 |a فرج، محمود إبراهيم عبدالعزيز  |g Farag, Mahmoud Ibrahim Abdel Aziz  |e م. مشارك  |9 289139 
700 |a عبدالحافظ، ليلى عبدالحميد  |g Abd El-Hafez, Laila Abd El-Hameed  |e م. مشارك  |9 259323 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e The Scientific Journal of Faculty of Education  |l 027  |m ع27  |o 0228  |s المجلة العلمية لكلية التربية  |v 000  |x 2735-5209 
856 |u 0228-000-027-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1161119  |d 1161119 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.