دراسة تقويمية لمناهج العلوم الصحية المطورة من وجهة نظر الطلاب و الطالبات
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفالح، ناصر بن عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Faleh, Nasser A. |
| المجلد/العدد: | مج 12, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| الصفحات: | 20 - 58 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 116124 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Metallothionein content in the Acanthocephalan Leptorhynchoides thecatus and Tissues from Largemouth Bass (Micropterus salmoides) after Cadmium Exposure
بواسطة: Al Malki, Sami G. منشور: (2010) -
دور المدرسة في التوعية الصحية للطالب والمجتمع من وجهة نظر معلمي العلوم في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة في مدينة الرياض
بواسطة: الفالح، ناصر بن عبدالرحمن منشور: (2003) -
دور ذاكرة طلاب المرحلة الثانوية في تحصيلهم الدراسي: دراسة ميدانية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي ومشرفي مادة الأحياء
بواسطة: الطوالة، عبدالله بن محمد منشور: (2010) -
دراسة تقويمية لمناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء تطبيقات المعلوماتية الحيوية
بواسطة: عرفات، نجاح سعدي منشور: (2010) -
مدى تناول كتب علوم الصفوف الأولية "المطورة" من المرحلة الابتدائية لمفاهيم التربية الصحية
بواسطة: السليماني، نايف بن محمد سراج منشور: (2010)
