أثر استخدام انموذج سكمان في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط وميلهن نحو مادة الفيزياء
| المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | الطحان، نسرين كامل إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Tahan, Nisreen Kamil Ibrahim |
| المجلد/العدد: | مج19, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الصفحات: | 1 - 17 |
| ISSN: |
1680-8738 |
| رقم MD: | 1161326 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| ISSN: |
1680-8738 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام دورة التعلم في تحصيل طالبات مرحلة الرابع العام للمعلومات الفيزيائية واستبقائها
بواسطة: الطحان، نسرين كامل إبراهيم منشور: (2011) -
أثر استراتيجية Z في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء
بواسطة: الجندي، فاتن محمود منشور: (2016) -
تأثير استخدام الحاسوب ، ردوس تعزيزية - إضافية في تدريس مادة الفيزياء للصف الخامس الاعدادي على تحصيل الطلبة واحتفاظهم بالمعلومات
بواسطة: الطحان، نسرين كامل إبراهيم منشور: (2008) -
فاعلية التدريس التبادلي في تحصيل مادة الفيزياء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: العمراني، عبدالكريم جاسم منشور: (2014) -
أثر استخدام إنموذجي سكمان ورايجلوث في التفكير الاستدلالي و التحصيل العلمي لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الفيزياء
بواسطة: صبري، وعد محمد نجاة منشور: (2002)
