The Effect of a Mediator on Scaffolding EFL Student-Teachers Teaching Competencies: Self- Efficacy and Self-Awareness
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر الوسيط على السقالات للكفاءات التدريسية لمعلمي طلاب السنة الرابعة: الكفاءة الذاتية والوعي الذاتي |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية للبنات |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | السعدي، شذى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saad, Shatha Kathim |
| مؤلفين آخرين: | مهدي، شيماء (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج24, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 1272 - 1295 |
| ISSN: |
1680-8738 |
| رقم MD: | 1161377 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Mediator | Scaffolding | Teaching Competencies | Self-Efficacy
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
1680-8738 |
|---|
عناصر مشابهة
-
A Remedial Training Program Based on CLIL to Develop some Math Content Components and English Language Competences for Mathematics Future-Teachers and their Teaching Performance
بواسطة: Khater, Amira Elamir منشور: (2022) -
In-Service EFL Teachers’ Attitudes towards Training and their Effects on Developing Teaching Competencies: The Case of EFL Secondary School Teachers in Ouargla City
بواسطة: Cherairia, Bochra منشور: (2017) -
A Program Based On Reflective Teaching for Developing EFL Student-Teachers’ Competency and their Pupils Achievements
بواسطة: Abd Almenam, Mai Ahmed El-Said منشور: (2023) -
Suggested E-Mentoring Model to Develop EFL Student-Teachers Self-Efficacy and Emotional Intelligence
بواسطة: El-Sayed, Amira Mahmoud Mohammed منشور: (2020) -
Investigating Iraqi EFL College Students Multiple Intelligences
بواسطة: السعدي، شذى منشور: (2016)
