| LEADER |
04790nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1904952 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a العنبكي، داود سلمان
|g Al-Anbaky, Dawood Salman
|e مؤلف
|9 148118
|
| 245 |
|
|
|a الرواية:
|b المصطلح والتطور والخصائص في ضوء تجربة الناقد شجاع مسلم العاني
|
| 246 |
|
|
|a Novels:
|b Idiom, Evolution and Properties in the Light of Critic Shugaa Muslim Al-Aani
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 371 - 380
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a للناقد شجاع مسلم العاني معاييره النقدية الخاصة في تصنيفاته الفرعية لجنس الرواية، التي ارتبطت بمرجعياته وبما تبناه من مقاربات ومناهج نقدية. والرواية بصفتها جنسا أدبيا احتلت حيزا كبيرا من اهتمام العاني النقدي، فقد صنفها تاريخيا تبعا لتطورها التاريخي، ولا يخفى تأثر العاني بتقسيمات الناقد د. عبد المحسن طه بدر. وفي حديثه عن نشأة الرواية والفن القصصي عموما يقف العاني موقفا وسطا بين الإقرار بأثر المقامة في نشوء هذا الفن، ونفي أثرها نهائيا. وصنف الناقد العاني الرواية أيضا تصنيفا أسلوبيا: (رواية انطباعية)، و(رواية تيار وعي)، و(رواية الكثافة الزمنية)، و(الرواية المشهدية)، و(المسرواية)، و(الرواية المنولوجية) أو (رواية الصوت الواحد)، و(الرواية البوليفونية) أو (الرواية متعددة الأصوات)، و(الرواية ذات البنية النرجسية)، فضلا عن اعتماده للمعيار الاجتماعي والمعيار الفلسفي عندما صنف الرواية إلى: (الرواية الاجتماعية القديمة)، و(الرواية الدرامية الجديدة). وقد لمس البحث اضطرابا في تصنيف العاني لرواية (جلال خالد)، فصنفها مرة على أنها أول رواية فنية تحليلية، ورواية رومانسية مرة، وتعليمية مرة أخرى، غير أن الناقد أدرك هذا الاضطراب الذي وقع فيه، فأعاد دراستها بعد عقود ليثبت أنها رواية مثاقفة وتنشئة فكرية وإن تجاوزت في فنيتها مثيلاتها من روايات جيلها.
|
| 520 |
|
|
|b A critics, Shugaa Muslim Al-Aany, has specific critical principles in his branch classifications for the type of the novel that is linked with its sources and what is adopted of critical approaches and curriculums. The novel by its type as a literary one has occupied Al-Any's critical importance very much, he has divided it historically according to its historical development, the impact of dr. Abd Al-Muhassen Tha Badr's divisions on Al-Any cannot hidden. In his speech about the origin of novel and story art generally, Al-Any becomes between the acknowledgement of the affect of Al-Mgma in rising of this art and denied its affect at last. He has classified the novel also as a stylistic classification: (an impressionist novel); (A novel of current of consciousness); (a novel of time density), (a scene novel); (Al-Musrwah); (a monologue novel) or (a novel of the one sound); (polyphone) or (polyphonies); (a novel of Narcissistic structure). Besides, he depends on the social and philosophical principles when he has classified the novel into (the old social novel) and (the new dramatic novel).The one can see confusion in his classifications of the novel (Jalel Khaled),he has classified it as the first artistic analytical novel ,a romantic one once , an educational in another time, But the critics realize that this confusion that fall within it ,so he restudies it for decades to prove that it is a intellectual acculturation and rearing although it violates in its art other novels of the same generation.
|
| 653 |
|
|
|a القصص العربية
|a السرد الروائي
|a النقد الأدبي
|a العاني، شجاع مسلم
|
| 700 |
|
|
|a أحمد، سولاف مصحب مهدى
|g Ahmad, Sulaf Mushib Mahdi
|e م. مشارك
|9 498216
|
| 773 |
|
|
|c 005
|e Journal of the College of Education for Women
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt
|l 002
|m مج26, ع2
|o 2307
|s مجلة كلية التربية للبنات
|v 026
|x 1680-8738
|
| 856 |
|
|
|u 2307-026-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1161542
|d 1161542
|
