ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاحتياجات الإرشادية لطلبة تخصص معلم الصف في جامعة جرش من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: The Counseling Needs for Classroom Teachers Specialization in Jerash University from their Point of View and its Relationship with Certain Variables
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: المومني، فاطمة أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 716 - 727
ISSN: 1680-8738
رقم MD: 1161621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاجات الإرشادية | معلم الصف
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 01218nam a22002177a 4500
001 1905045
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 381118  |a المومني، فاطمة أحمد  |e مؤلف 
245 |a الاحتياجات الإرشادية لطلبة تخصص معلم الصف في جامعة جرش من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات 
246 |a The Counseling Needs for Classroom Teachers Specialization in Jerash University from their Point of View and its Relationship with Certain Variables 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات  |c 2014 
300 |a 716 - 727 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a علم النفس التربوي  |a التعليم الجامعي  |a الكفايات المهنية  |a البرامج الإرشادية 
692 |a الحاجات الإرشادية  |a معلم الصف 
773 |c 012  |e Journal of the College of Education for Women  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt  |l 003  |m مج25, ع3  |o 2307  |s مجلة كلية التربية للبنات  |v 025  |x 1680-8738 
856 |u 2307-025-003-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1161621  |d 1161621