LEADER |
03588nam a22002297a 4500 |
001 |
1905122 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 622431
|a نجم، حلا عبدالواحد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المهارات الحركية عند الأطفال المصابين بداء السكر
|
246 |
|
|
|a Movement Skills in Diabetic Children Kindergarten Department
|
260 |
|
|
|b جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 825 - 831
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على المهارات الحركية الكبيرة والدقيقة وقدرة الطفل المصاب بالسكري على أدائها. تكونت عينة البحث من عشرة أطفال بعمر الروضة (4- 5 سنوات) المصابين بداء السكري المراجعين للمركز الوطني للسكري- الجامعة المستنصرية للأبحاث التابع لمستشفى اليرموك. إذ تم اختبارهم بالطريقة القصدية. وتعذر الحصول على عينة أكبر بسبب عدم حصول موافقة ذويهم خوفا على صحتهم. وقد بينت نتائج البحث أن الطفل المصاب بالسكري يؤدي المهارات الحركية الكبيرة بشكل أفضل من المهارات الحركية الدقيقة لأنها تحتاج إلى دقة وتركيز وانتباه عالي أما أبرز المقترحات والتوصيات.
|
520 |
|
|
|b The current research aims at studying the precise and big movement skills and the ability of the diabetic child to do them, The research sample consisted of ten diabetic children who go to the Diabetes Center of Research that is apart of the Yarmook hospital. The sample was chosen according to the intentional method and it wasn’t possible to have bigger sample because the parents of the children didn’t agree for fear on the children’s health. It was apparent through the research that the diabetic child performs the big movement skills better than his ability to do the precise movement skills because they require accuracy, concentration and high attention. The most prominent recommendations and suggestions. 1) The biabetic children have the ability to do the big movement better than doing the precise ones because they need concentration and high attention. 2) The diabetic children show aloof ness and inactiveness in a clear way because of their lack of sugar. 3) The children get diabetes as a result of heredity, obesity and facing direct accidents and agitations. 4) The mother’s education and her academic attainments affect clearly in the possibility of getting diabetes. Recommendation: 1) Doing periodic cheek up and especially for the children at the Kindergarten stage to detect anemia early. 2) Taking care of the parent’s health, especially the mother prevents. Trans ferrying diabetes to the embryo during pregnancy and to have a healthy child. 3) The necessity of taking care of the children’s nutrition especially at the early stage of childhood to prevent obesity.
|
653 |
|
|
|a المهارات الحركية
|a الداء السكري
|a رعاية الأطفال
|a التغذية الصحية
|
773 |
|
|
|c 007
|e Journal of the College of Education for Women
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt
|l 003
|m مج26, ع3
|o 2307
|s مجلة كلية التربية للبنات
|v 026
|x 1680-8738
|
856 |
|
|
|u 2307-026-003-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1161711
|d 1161711
|