برنامج تأهيل معلمي المرحلة الإبتدائية و مدى تلبية الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي اللغة العربية و التربية الدينية الإسلامية
| المصدر: | مجلة البحوث النفسية والتربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | العيسوي، جمال مصطفى علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alessawy, Gamal Moustafa Ali |
| المجلد/العدد: | مج 15, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الصفحات: | 171 - 204 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 116367 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمى اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة فى الكويت من وجهة نظرهم : دراسة تشخيصية
بواسطة: الشمرى، هدى فارس منشور: (2014) -
فعالية برنامج مقترح في تنمية بعض الكفايات اللازمة لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: دياب، دياب عيد منشور: (2009) -
برنامج تدريبي في القرائية لتنمية مهارات تدريس القراءة والكتابة لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الدولية
بواسطة: مكي، إبراهيم عبدالنعيم محمد منشور: (2019) -
درجة ممارسة الطالب المعلم في برنامج التربية العملية للكفايات التعليمية اللازمة لتعليم مادة التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية
بواسطة: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2003) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الفكرية اللازمة لاستخدامهم التعليم الالكتروني في تدريس اللغة العربية بمعاهد وبرامج التربية الفكرية
بواسطة: حافظ، وحيد السيد إسماعيل منشور: (2013)
