ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السلوك التعاوني لدى طلبة قسم ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

السلوك التعاوني لدى طلبة قسم اللغة الإنكليزية بكلية التربية في جامعة الكوفة

العنوان بلغة أخرى: Cooperative behavior in students at the Department of English-Faculty of Education-University of Kufa
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: السلطاني، سيف ناجح كريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sultani, Saif Najih
المجلد/العدد: ع60
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 644 - 661
DOI: 10.51837/0827-000-060-006
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1163891
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
السلوك التعاوني | التفاعل الاجتماعي | تفاعل الطلاب | طلاب الجامعة
كلمات المؤلف المفتاحية:
السلوك التعاوني | السلوك | التعاون | الشخصية | التفاعل الاجتماعي | المشاركة الاجتماعية | طلبة الكلية | Cooperative Behavior | Behavior | College Students | Cooperative | Personalty | Social Participation | Socail Interaction
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: شهد العالم ومنه مجتمعنا العربي تغيرات كبيرة نتيجة التقدم العلمي الهائل الذي ولد ثورة معلوماتية تناقلها الأفراد في مختلف أنحاء العالم عبر شبكة الانترنت، تركت آثارا بالغة العمق في تفكيرهم وتوجهاتهم على الرغم من الخصوصيات التي تتميز بها المجتمعات من حيث إطارها الثقافي والاجتماعي وطبيعة نظم التعليم فيها، ومع ذلك فقد كانت هناك بعض مظاهر التحول والتغيير في مختلف مجالات الحياة التي أثرت بشكل مباشر في البناء الفكري للأفراد، ومما لاشك فيه أن بني البشر يتشابهون في النواحي الشكلية والبيولوجية ولكنهم يختلفون من الناحية الفكرية، فلكل فرد أفكار وقم خاصة تميزه من الآخرين.

The world, including our Arab society, has witnessed significant changes due to the vast scientific advancement that resulted in a revolution of information received by individuals around the world through the Internet. This situation had profound effects on individuals’ thinking and orientations despite the peculiarities that societies have in terms their cultural and social framework and the nature of the education systems in them. However, there were some indications of transformation and change in the various aspects of life, which affected the intellectual structure of individuals directly. Undoubtedly, that human beings are similar in terms of physical and biological features, but they differ intellectually, as each individual has special ideas and values that distinguish them from others.
ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.