ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

إدارة الذات وعلاقتها بقلق فيروس كورونا المستجد COVID-19 دراسة ميدانية تنبؤية

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between Self-Management and Coronavirus Anxiety-COVID19- A Predictive Field Study
المصدر: مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة حفر الباطن
المؤلف الرئيسي: العتيبى، منصور بن نايف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Otaibi, Mansour Naife
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: أكتوبر / ربيع الأول
الصفحات: 85 - 142
ISSN: 1658-8444
رقم MD: 1164750
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة الذات | قلق فيروس كورونا | Self-Management | Coronavirus Anxiety
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 04702nam a22002417a 4500
001 1908334
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a العتيبى، منصور بن نايف  |g Al-Otaibi, Mansour Naife  |e مؤلف  |9 140944 
245 |a إدارة الذات وعلاقتها بقلق فيروس كورونا المستجد COVID-19 دراسة ميدانية تنبؤية 
246 |a The Relationship Between Self-Management and Coronavirus Anxiety-COVID19- A Predictive Field Study 
260 |b جامعة حفر الباطن  |c 2020  |g أكتوبر / ربيع الأول  |m 1442 
300 |a 85 - 142 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة لبحث العلاقة بين إدارة الذات وقلق فيروس كورونا لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران بلغت (242) عضو هيئة تدريس، بالإضافة إلى معرفة الفروق والاختلافات في إدارة الذات وقلق فيروس كورونا التي تعزى إلى متغير النوع، والتخصص العلمي، والرتبة العلمية، كما هدفت الدراسة لمعرفة العلاقة التنبؤية بين قلق فيروس كورونا وأبعاد إدارة الذات، وقد استخدم الباحثان مقياس إدارة الذات ومقياس قلق فيروس كورونا (من إعداد الباحثين)، وأظهرت الدراسة عدة نتائج أهمها: وجود علاقة سالبة ذات دلالة إحصائية بين قلق فيروس كورونا وكل من التفاؤل والصلابة النفسية وإدارة الوقت والتفاعل الإيجابي مع وسائل التوصل الاجتماعي، بينما لم توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين قلق فيروس كورونا والضبط الاقتصادي، كما أظهرت نتائج العلاقة التنبؤية بين قلق فيروس كورونا وبعاد إدارة الذات باستخدام نموذج الانحدار المتدرج بطريقة Stepwise Regression نموذجين: حيث أشار النموذج الأول إلى أن الصلابة النفسية تنبئ بقلق فيروس كورونا، بينما أشار النموذج الثاني إلى أن كلا من التفاؤل والصلابة النفسية ينبآن بقلق فيروس كورونا، وقد قدمت الدراسة عدة توصيات منها تدريب أعضاء هيئة التدريس على مهارات إدارة الذات، وطرق موجهة قلق فيروس كورونا. 
520 |b The study aimed to investigate the relationship between self-management and coronavirus anxiety among a sample of faculty members at Najran University, amounting to (242) faculty members, in addition to knowing the differences in self-management and coronavirus anxiety that are attributed to the variable of gender, scientific specialization and academic rank. Also the study aimed to find out the predictive relationship between coronavirus anxiety and self-management dimensions. The authors used the Self- Management Scale and the Coronavirus Anxiety Scale (prepared by authors). The study showed several results, the most important of which are: There is a negative statistically significant relationship between Coronavirus anxiety, optimism, psychological hardness, time management, and positive interaction with social media, while there was no statistically significant relationship between Coronavirus anxiety and economic control. The results of the predictive relationship between Coronavirus anxiety and the self-management dimensions using the Stepwise gradient regression model also showed two models, the first model indicated that psychological hardness predicts Coronavirus anxiety. While the second model indicated that both optimism and psychological hardness predict Coronavirus anxiety. And the study presented several recommendations, including training faculty members in self-management skills and ways to Coronavirus anxiety coping. 
653 |a التعليم الجامعي  |a طلبة الجامعة  |a إدارة الذات  |a فيروس كورونا المستجد  |a القلق 
692 |a إدارة الذات  |a قلق فيروس كورونا  |b Self-Management  |b Coronavirus Anxiety 
773 |c 002  |e Journal of University of Hafr Al-Batin Educational and Psychological Sciences  |l 001  |m ع1  |o 2305  |s مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 1658-8444 
856 |u 2305-000-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1164750  |d 1164750 

عناصر مشابهة