دراسة لأثر الجنس و الكفاءة في التعلم على الإنفعال تجاه العملية التعليمية لدى عينة من طلاب الصف الثالث بالمرحلة الإعدادية العامة

المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، محمد علي مصطفى (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 16, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الصفحات:	196 - 227
ISSN:	2357-0628
رقم MD:	116480
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإنفعالات \| علم النفس التربوي \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| الفروق الفردية \| التعلم \| طرق التدريس \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| التحصيل الدراسي \| التقويم التربوي \| التطوير التربوي \| الكفاءة في التعلم \| العريش \| الذكور \| الإناث
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

23

LEADER	01323nam a22001817a 4500
001	0493086
044		\|b مصر
100		\|9 310314 \|a محمد، محمد علي مصطفى \|q Mohammed, Mohammed Ali Mustafa \|e مؤلف
245		\|a دراسة لأثر الجنس و الكفاءة في التعلم على الإنفعال تجاه العملية التعليمية لدى عينة من طلاب الصف الثالث بالمرحلة الإعدادية العامة
260		\|b جامعة المنوفية - كلية التربية \|c 2001
300		\|a 196 - 227
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الإنفعالات \|a علم النفس التربوي \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a الفروق الفردية \|a التعلم \|a طرق التدريس \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a التحصيل الدراسي \|a التقويم التربوي \|a التطوير التربوي \|a الكفاءة في التعلم \|a العريش \|a الذكور \|a الإناث
773		\|c 005 \|e Journal of psychological and educational research \|l 001 \|m مج 16, ع 1 \|o 0557 \|s مجلة البحوث النفسية والتربوية \|v 016 \|x 2357-0628
856		\|u 0557-016-001-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31899101 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 116480 \|d 116480