ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقرر أصول الفقه في كليات الشري...>الوصف

مقرر أصول الفقه في كليات الشريعة في الجامعات السعودية بين الواقع وامأمول

المصدر: مجلة الراسخون
الناشر: جامعة المدينة العالمية
المؤلف الرئيسي: الحذيفي، علي بن أحمد بن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 83 - 105
ISSN: 2462-2508
رقم MD: 1164915
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
الإدارة التعليمية | التخطيط التربوي | المناهج الدراسية | أصول الفقه | مؤسسات التعليم العالي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقرر | أصول | الفقه | مقترحات | Course | Fundamentals | Jurisprudence | Proposals
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: تناول البحث: دراسة مقرر أصول الفقه في كليات الشريعة، مرحلة البكالوريوس أنموذجا، وذلك لتقديم مقترح تطوير لهذا المقرر، وتقريبه للدارس الأصولي، وقد تناول البحث واقع هذا المقرر من حيث وجود بعض الصعوبات في فهمه، ولتضمنه بعض المسائل التي يمكن تصفيتها منه، كأراء بعض الفرق المندثرة، أو المسائل التي لا ثمرة لها وغيرها، واقترح الباحث إجراءات تطويرية، ثم بين الجهود المعاصرة لتقريبه من الطلبة، وأوصى بإبراز أثر الخلاف الأصولي على الفروع الفقهية، وتكثيف المثال الأصولي، وإعمال وسائل التقنية عند عرض الدرس الأصولي.

The research dealt with: studying the course of the fundamentals of jurisprudence in the faculties of Sharia, the BA stage as a model, in order to present a proposal for the development of this course, and bring it closer to the fundamentalist student. The lost teams, or issues that have no benefit, etc., and the researcher suggested developmental measures, then presented contemporary efforts to bring him closer to students, and recommended highlighting the impact of the fundamentalist disagreement on the jurisprudential branches, intensifying the fundamentalist example, and applying technology when presenting the fundamentalist lesson.
ISSN: 2462-2508

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.