| LEADER |
04510nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1908865 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/IDJ.2020.81520
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a إبراهيم، عبير راغب الإتربي
|g Ibrahim, Abeer Raghib Eletreby
|e مؤلف
|9 591643
|
| 245 |
|
|
|a فن النحت كوسيلة تعليمية في التشكيل على المانيكان في مجال تصميم الأزياء
|
| 246 |
|
|
|a Sculpture as a Teaching Aid for the for Draping Drawing Skill in the Field of Fashion Design
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للمصممين
|c 2020
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 157 - 175
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد تصميم الأزياء من العلوم الحديثة المعترف بها في مجال الفنون، وهو فن متميز يدور حول قوام الانسان وابراز جماله واخفاء عيوبه والتعريف عن هويته، ولان تصميم الازياء يتطلب مهارات عالية لإيضاح الكثير من تفاصيل الزي وصياغتها بشكل واضح فكان اتجاه البحث هو العمل على رفع مهارات طالبات الفرقة الاولى – شعبة الاقتصاد المنزلي في رسم (تقنية الدرابية) التي تعد من أصعب التقنيات في رسوم الأزياء لما يتطلبه من إتقان استخدام الظل والنور وتجسيد البعد الثالث للتصميمات، وذلك بالاستعانة بفن النحت (عملية التصليب) في بناء مانيكانات ثابته واضحة التفاصيل لتحقيق أفضل تعلم في أقل وقت تدريسي. وتم تطبيق ثلاثة مانيكانات مشكلة ومعالجتها إحصائيا من قبل الباحثة والاستعانة بآراء الطالبات والمحكمين في مدى فعالية الوسيلة التعليمية، ومدى توافر عناصر وأسس التصميم بها. بالإضافة إلى وجود دلالات احصائية على قبول التصميمات من قبل المحكمين سواء بعض التصميمات المصورة المنقولة من قبل الطالبات، وبعض التصميمات المبتكرة في مشروع مادة أسس تصميم الملابس
|
| 520 |
|
|
|f Fashion design is one of the modern sciences recognized in the arts. It is a distinct art that revolves around the body of the human being, highlighting his beauty, concealing his flaws, and defining his identity. And because fashion design requires high skills to explain many details of the outfit and formulate them clearly, the direction of the research was to work on raising the skills of the first-year students - the Home Economics Department in drawing (Drape technique), which is one of the most difficult techniques in fashion designing because it requires mastery of the use of shadow and light and the embodiment of the third dimension of the designs, by using the art of sculpture (solidification process) in building fixed and clear-cut mannequins to gain the best learning in the least teaching time. . Three formulated mannequins were applied and treated statistically by the researcher, using the opinions of students and arbitrators on the effectiveness of the educational medium, and the availability of design elements and foundations in it. In addition to the presence of statistical indications on the acceptance of the designs by the arbitrators, whether some of the illustrated designs transferred by the students and some innovative designs in the project of the basics of clothing design. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a الاقتصاد المنزلي
|a الوسائل التعليمية
|a تصميم الأزياء
|a تصميمات الأقمشة
|a فن النحت
|a معامل الخياطة
|
| 692 |
|
|
|a فن النحت
|a وسائل تعليمية
|a التشكيل على المانيكان
|a الدرابیھات
|a تصميم الأزياء
|b Sculpture
|b Education Tools
|b Formation on the Mannequin
|b Drapes
|b Fashion Design
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 013
|e International Design Journal
|f Mağallaẗ Al-taṣmim Al-Dawliyyaẗ
|l 001
|m مج10, ع1
|o 2048
|s مجلة التصميم الدولية
|v 010
|x 2090-9632
|
| 856 |
|
|
|u 2048-010-001-013.pdf
|n https://idj.journals.ekb.eg/article_81520_ar.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1165202
|d 1165202
|
