ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نموذج مقترح لزي الأطفال في مرحلة الروضة بما يتناسب مع احتياجاتهم الوظيفية وقياساتهم الشخصية

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Model for Children Clothes in Kindergarten, to Suit their Functional Needs and Personal Measurements
المصدر: مجلة التصميم الدولية
الناشر: الجمعية العلمية للمصممين
المؤلف الرئيسي: حسنين، إلهام عبدالعزيز محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 87 - 97
DOI: 10.21608/IDJ.2020.96334
ISSN: 2090-9632
رقم MD: 1165280
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ملابس الأطفال | مرحلة الروضة | القياسات الشخصية | Children's Clothing | Kindergarten | Personal Measurements
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى وضع تصميم مقترح لزي الأطفال في مرحه الروضة ليتناسب مع متطلبات هذه المرحلة الجسدية والسيكولوجية تبعا لاحتياجاتهم وقياساتهم الشخصية (1)، والتي يطلق عليها مرحلة الطفولة المبكرة، ونظرا لأهمية طبيعة هذه المرحلة العمرية حيث تتكون فيها الشخصية والقدرات العقلية والمهارات الاجتماعية، وقامت الباحثة بدراسة تحليلية للزي الحالي في الأسواق والتي وجد به بعض المشكلات أهمها عدم توافر قياسات متنوعة للأجسام المختلفة لنفس المرحلة العمرية (4-5)سنوات يتوافر بها الاحتياجات الوظيفية لراحه الطفل والتي تم تحديدها من قبل أولياء أمور الأطفال في هذه المرحلة (2)، واتبع البحث المنهج التحليلي التطبيقي، وتكونت عينة البحث من عينة عشوائية عبارة عن 25 طفل من مرحلة رياض الأطفال بمدارس شمس الطفولة للفتيات بمحافظة الطائف، وقد تم اخذ قياساتهم الشخصية وتقسمها إلي أربعه قياسات مختلفة لكل مرحلة عمرية (4 -5) وهو القصير النحيف والطويل النحيف والقصير البدين والطويل البدين وقد تم عمل 8 تصميمات للأربعة قياسات لكل مرحلة ثم بناء استمارة استبيان تم تحكمها من قبل المتخصصين للصدق الثبات، وقد قاموا وأولياء أمور الأطفال تقييم التصميمات المنفذة تبعا إلى ثلاثة المحاور الرئيسية للاستبيان والتي قد تم بنائها تبعا إلى أراء أولياء الأمور حول المشكلات التي تواجههم عند شراء الزي، وكانت أهم النتائج هي أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنتجة وفق لنتائج التحكيم، توفير قياسات مختلفة تبعا لطبيعة جسم الطفل لنفس المرحلة العمرية، وأوصت الباحثة بإلقاء الضوء على الصعوبات المختلفة التي تواجه مصممي ملابس الأطفال وتقديم الحلول الممكنة وخاصة مرحلة الطفولة المبكرة لما بها من تغييرات جسمية كثيرة لدى الأطفال.

The research aims to develop a proposed design for children's clothing in kindergarten to suit the requirements of this physical and psychological stage according to their needs and personal measurements (1), which is called the early childhood stage. Given the importance of the nature of this age stage, in which personality, mental abilities, and social skills are formed, the researcher conducted an analytical study of the current dress in the market, in which he found some problems, the most important of which is the lack of various measurements of different bodies for the same age group (4-5 years) that meet the functional needs of the child's comfort which are identified by the parents of the children in this stage (2). The research followed the applied analytical method, and the research sample consisted of a random sample of 25 children from kindergarten in Shams Al-Tofoolah schools for girls in Taif Governorate. Their personal measurements were taken and divided into four different measurements for each age stage (4-5): short skinny, tall skinny, short fat, and tall fat. Eight designs were made for the four measurements for each stage, then a questionnaire was prepared, which was arbitrated by specialists for validity and reliability. They and the children's parents evaluated the executed designs according to the questionnaire's three main points, which were made according to the parents' opinions about the problems they face when purchasing the outfit. The most important results are that there are statistically significant differences between the designs produced according to the arbitration results, providing different measurements depending on the nature of the child's body for the same age. The researcher recommended shedding light on the various difficulties facing designers of children's clothing and provide possible solutions, especially early childhood stage because of the many physical changes in children.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021


ISSN: 2090-9632