أثر برنامج للتربية الحركية على تحسين الحركات الأساسية لدى طلاب رياض الأطفال في محافظة معان
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم النفسية والرياضية |
|---|---|
| الناشر: | المجموعة السعودية لعلم النفس الرياضي التطبيقي |
| المؤلف الرئيسي: | خويلة، قاسم محمد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | النعيمات، عبدالرحمن محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 100 - 113 |
| رقم MD: | 1165790 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| LEADER | 02635nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1909506 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a خويلة، قاسم محمد علي |g Khaweilah, Qasim |e مؤلف |9 222095 | ||
| 245 | |a أثر برنامج للتربية الحركية على تحسين الحركات الأساسية لدى طلاب رياض الأطفال في محافظة معان | ||
| 260 | |b المجموعة السعودية لعلم النفس الرياضي التطبيقي |c 2021 | ||
| 300 | |a 100 - 113 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث للتعرف إلى أثر برنامج للتربية الحركية على تحسين الحركات الأساسية لدى رياض الأطفال في محافظة معان، تكونت عينة البحث من (40) طفلا وطفلة، تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وتم توزيعهم عشوائيا على مجموعتين بواقع (20) طفلا وطفلة لكل مجموعة، تم استخدام المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة وأهداف البحث، وقام الباحثان بتطبيق البرنامج المقترح للمجموعة التجريبية ولمدة (6) أسابيع بواقع ثلاث وحدات تدريبية خلال الأسبوع الواحد، وتوصل البحث إلى أن البرنامج المقترح حقق تحسنا إيجابيا ذو دلالة إحصائية ولصالح المجموعة التجريبية، وأن هناك قلة وضعف في استخدام برامج التربية الحركية في محافظة معان، وأوصى الباحثان بضرورة استخدام برامج التربية الحركية لتحسين الحركات الأساسية الخاصة بالأطفال، إضافة إلى تعميم هذا البرنامج على كافة مدارس رياض الأطفال في محافظة معان للاستفادة منه في تحسين الحركات الأساسية للأطفال. | ||
| 653 | |a البرامج التربوية |a الأنشطة الحركية |a التربية البدنية |a مرحلة الروضة |a محافظة معان | ||
| 700 | |9 624792 |a النعيمات، عبدالرحمن محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 006 |e The International Journal for sport and Psychological Sciences (IJSPS ) |l 009 |m ع9 |o 2139 |s المجلة الدولية للعلوم النفسية والرياضية |v 000 | ||
| 856 | |u 2139-000-009-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1165790 |d 1165790 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج مقترح للتربية الحركية على الكفاءة الادراكية الحركية لأطفال في مرحلة ما قبل التعليم الأساسي من 4 - 6 سنوات
بواسطة: شوقي، هدى حسن احمد منشور: (1987) -
برنامج مقترح للتغلب على معوقات استخدام التربية الحركية في منهج الأنشطة في مرحلة رياض الأطفال
بواسطة: العميري، منال نبيل السيد منشور: (2005) -
أثر النشاط البدني المنظم على تطوير بعض المهارات الحركية الدقيقة و غير الدقيقة لدى أطفال الروضة
بواسطة: صلاحات، ياسمين حسني حافظ منشور: (2004) -
تأثير برنامج مقترح للتربية الحركية في النمو الحركي والمعرفي والاجتماعي لاطفال الرياض في مركز محافظة اربيل
بواسطة: الخياط، فداء أكرم سليم منشور: (2009) -
تأثير برنامج حركي مقترح على تنمية بعض المهارات الأساسية والسلوك الصحي لدى مرحلة رياض الأطفال بالأقصر
بواسطة: علي، عماد أبو القاسم محمد منشور: (2021)
