ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأمن النفسي وعلاقته بالقلق لد...>الوصف

الأمن النفسي وعلاقته بالقلق لدى طلاب كلية الملك خالد العسكرية

العنوان بلغة أخرى: The Correlation between the Psychological Security and Anxiety for King Khalid Military Academy Students
المصدر: مجلة البحوث الأمنية
الناشر: كلية الملك فهد الأمنية - مركز الدراسات والبحوث
المؤلف الرئيسي: السهلي، راشد بن سعود (مؤلف)
المجلد/العدد: مج30, ع78
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 117 - 157
ISSN: 1658-0435
رقم MD: 1165795
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الأمن النفسي | القلق النفسي | طلبة الجامعات | علم النفس الاجتماعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمن النفسي | القلق | كلية الملك خالد العسكرية | Psychological Security | Anxiety | King Khalid Military Academy
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى أنواع العلاقة الارتباطية بين الأمن النفسي والقلق لدى طلاب كلية الملك خالد العسكرية، على عينة من (250) طالب من طلاب المستوى الإعدادي والمستوى النهائي. وقد استخدم الباحث فيها مقياس الأمن النفسي، من إعداد الدليمر وآخرون (1993)، ومقياس القلق العام، من إعداد جمل الليل (1995) بعد تقنينهما على البيئة العسكرية. وقد أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية طردية إيجابية دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين درجات الطلاب على مقياس الأمن النفسي ودرجاتهم على مقياس القلق العام، كذلك، اتضح وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطات درجات الأمن النفسي لطلاب المستوى الإعدادي والنهائي لصالح طلاب المستوى الإعدادي، وأوضحت النتائج أيضاً وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطات درجات القلق لدى طلاب المستوى الإعدادي والنهائي لصالح طلاب المستوى الإعدادي، فضلاً عن قدرة مستويات الأمن النفسي على التنبؤ بمستويات القلق.

This research aims to identify the correlation between the psychological security and the anxiety for students of King Khalid Military Academy, applied to 250 random student including preparatory and final levels students. The researcher applied herein the Psychological Security Scale prepared by Al Dulim et al (1993), as well as the General Anxiety Scale prepared by Jamulullail (1995), after being adapted to the military environment. The results indicated that there was a statistically significant positive direct correlation at significance level (0, 01) between the student degrees on the psychological security scale and their degrees on the general anxiety scale. Furthermore, it is also established that there were statistically significant differences at significance level (0,01) between the average of psychological security degrees of the students of the preparatory level and final level students. In addition, they have indicated that there were statistically significant differences at significance level (0.01) between the average anxiety degrees of the preparatory level and final level students, for the preparatory level students, rather than the ability of the psychological security levels to predict the anxiety levels.
ISSN: 1658-0435

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.