ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة في التحكيم الذاتي بين الطلبة الممارسين والغير ممارسين للرياضة

العنوان بلغة أخرى: A Comparative Study of Self-Control among Students who Practice Sports and those who Don’t
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: حمي، أحمد قاسم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hami, Ahmed Qasim Muhammad
مؤلفين آخرين: خلو، خدر حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 248 - 266
DOI: 10.33193/JALHSS.69.2021.534
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1165881
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحكم الذاتي | الطلبة | الممارسين للرياضة | Self-Control | Students | Sports Practitioners
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 04650nam a22002657a 4500
001 1909627
024 |3 10.33193/JALHSS.69.2021.534 
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a حمي، أحمد قاسم محمد  |g Hami, Ahmed Qasim Muhammad  |e مؤلف  |9 602654 
245 |a دراسة مقارنة في التحكيم الذاتي بين الطلبة الممارسين والغير ممارسين للرياضة 
246 |a A Comparative Study of Self-Control among Students who Practice Sports and those who Don’t 
260 |b كلية الإمارات للعلوم التربوية  |c 2021  |g يوليو 
300 |a 248 - 266 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الذكاء الوجداني لدى الطلبة الممارسين والغير ممارسين للرياضة بشكل عام، ودلالة الفروق في ذلك تبعا لبعض المتغيرات الديموغرافية. ولتحقيق هذه الأهداف استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والأسلوب المقارن. وتكونت عينة البحث من (390) طالبا وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة العمدية بأسلوب المزاوجة من كليات جامعة دهوك للعام الدراسي (2019-2020). وتم استخدام مقياس التحكم الذاتي من إعداد الباحثان. وعولجت البيانات إحصائيا باستخدام (الوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار (ت) لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين، وتحليل التباين الأحادي واختبار أقل فرق معنوي (L.S.D) ومعامل ارتباط بيرسون). وخلصت الدراسة إلى أن هناك فرق دال إحصائيا في التحكم الذاتي بين الممارسين والغير ممارسين للرياضة ولصالح الممارسين للرياضة، وتبين عدم وجود فروق دالة إحصائيا في التحكم الذاتي تبعا للجنس، والتخصص الدراسي (علمي، أدبي)، وموقع السكن (قرية، مدينة). بينما هناك فرق دال إحصائيا يعزي لمتغيرات العمر، والصف الدراسي. وفي ضوء النتائج تم تقديم جملة من التوصيات والمقترحات. 
520 |b This research aimed to identify the level of Self-Control among students who practice sports and those who don’t, and to detect the significance of the differences in that, according to some demographic variables. To achieve these objectives, the researchers used the descriptive method using a survey as well as a comparative method. The research sample consisted of (390) male and female students who were chosen in a deliberate way, in a pairing style, from the colleges of the University of Duhok for the academic year (2019-2020). The self-control scale prepared by the researchers was used. And the data was statistically processed using (mean, standard deviation, t-test for one sample and independent-samples, one-way analysis of variance (ANOVA), less significant difference (L.S.D) test, and Pearson Correlation Coefficient). The results of the study showed that there is a statistically significant difference in Self-Control among students who practice sports and those who don’t, and in favor of the practice sports. It was found that there is no significant difference in Self-Control attributed to the variables of gender, accommodation location and specialization, while there is a statistically significant difference in Self-Control attributed to the age and grade. In light of the results, a set of recommendations and suggestions were presented. 
653 |a التحكيم الذاتي  |a طلبة الجامعات  |a الأنشطة الرياضية  |a الأساليب السلوكية  |a الصحة البدنية 
692 |a التحكم الذاتي  |a الطلبة  |a الممارسين للرياضة  |b Self-Control  |b Students  |b Sports Practitioners 
773 |4 الادب  |6 Literature  |c 014  |e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences  |f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ  |l 069  |m ع69  |o 1889  |s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع  |v 000  |x 2616-3810 
700 |9 624828  |a خلو، خدر حسن  |g Khalo, Khder Hasan  |e م. مشارك 
856 |u 1889-000-069-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1165881  |d 1165881