الفرق بين الممارسين والغير ممارسين لحصة الرياضة في مستوى الذكاء الانفعالي لدى تلاميذ الطور الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Difference between Practitioners Practitioners in the Share of and Non Sports in the Level of Emotional Intelligence among Secondary School Pupils |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية |
| الناشر: | جامعة عاشور زيان الجلفة |
| المؤلف الرئيسي: | ديلم، رضوان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عزيز، تمار محمد (م. مشارك) , عبدالقادر، سامي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج4, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الصفحات: | 45 - 50 |
| ISSN: |
2602-6155 |
| رقم MD: | 1254438 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأنشطة البدنية والرياضية | الذكاء الانفعالي | مرحلة الثانوية | التلميذ | Physical and Sports Activities | Emotional Intelligence | Secondary Stage | The Student
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة الى الكشف عن الأثر الذي تتركه ممارسة الأنشطة البدنية والرياضية لتلاميذ المرحلة الثانوية من خلال تنمية وتطوير الذكاء عموما والذكاء الانفعالي خصوصا، حيث شملت عينة الدراسة على 48 تلميذ من تلاميذ المرحلة الثانوية مقسمة الى مجموعتين ممارسة وغير ممارسة للأنشطة البدنية والرياضية، كما طبقنا عليهم مقياس الاذكاء الانفعالي وتوصلنا في ختام هذه الدراسة الى ان للأنشطة الرياضية دور هام وفعال في تنمية عدة جوانب للتلاميذ ومن بينها نجد الذكاء الانفعالي. This study aimed to reveal the impact of physical and sports activities for high school students through the development and development of intelligence in general and emotional intelligence in particular, as the study sample included 48 high school students divided into two groups, practicing and not practicing physical and sports activities, as we applied to them. Emotional Intelligence Scale, and we concluded at the conclusion of this study that sports activities have an important and effective role in developing several aspects for students, among which we find emotional intelligence. |
|---|---|
| ISSN: |
2602-6155 |
عناصر مشابهة
-
الذكاء الوجداني وعلاقته بالثقة بالنفس لدى التلاميذ الممارسين للنشاط البدني الرياضي بالمرحلة الثانوية: دراسة ميدانية بثانوية المكي عبدالقادر ببني حواء - الشلف-
بواسطة: دالي، حميد منشور: (2021) -
دراسة مقارنة في التكيف الاجتماعي المدرسي بين الممارسين للنشاط الرياضي وغير الممارسين وعلاقته بالسرعة الهوائية القصوى لدى تلاميذ الطور الثانوي
بواسطة: دراجي، عباس منشور: (2020) -
دراسة مقارنة لمستوى الذكاء الانفعالي بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين للرياضة المدرسية: دراسة ميدانية لثانويات سيدي خالد – بسكرة
بواسطة: ابراهيمى، عيسى منشور: (2018) -
دراسة مقارنة بين مستويات الثقافة الرياضية لدى رياضي النخبة السابقين بين الممارسين والغير الممارسين للنشاط الرياضي الترويحي
بواسطة: بن العايب، عبدالهادي منشور: (2021) -
دراسة مقارنة في الذكاء الوجداني بين الطلبة الممارسين والغير ممارسين للرياضة
بواسطة: حمي، أحمد قاسم محمد منشور: (2021)
