LEADER |
02661nam a22002177a 4500 |
001 |
1910071 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|9 625014
|a أبوراس، زينب إمحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دراسة بعض مواضع الحذف من كتاب الخصائص لابن جني، ت. 392 المسمى " باب في شجاعة العربية"
|
260 |
|
|
|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
|c 2021
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 354 - 376
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدفت الدراسة إلى التعرف على بعض مواضع الحذف من كتاب الخصائص "لابن جني" ت (392) المسمى: باب في شجاعة العربية. وانقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط، تناولت الأولى تعريف الحذف لغة واصطلاحاً. واستعرضت الثانية مسمياته والفرق بينها، وتشمل "الحذف والذكر، والحذف والإضمار، والحذف والاستتار والاختصار، والحذف والاتساع". وكشفت الثالثة عن قضية الحذف بين القدماء والمحدثين. أبرزت الرابعة أسباب الحذف، ومنها كثرة الاستعمال، وطول الكلام، والحذف بسبب التركيب، والعلم بالمحذوف. وأشارت الخامسة إلى شروط الحذف. وبينت السادسة أغراض الحذف، ومنها الاتساع، وصيانة المحذوف عن الذكر في مقام معين تشريفاً له، وتحقير شأن المحذوف، والإيجاز والاختصار في الكلام. وعرضت السابعة بعض أنواع الحذف، وهم حذف الجملة، وحذف الفعل، وحذف الجملة من الخبر، وحذف الاسم. واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن حذف الجملة يؤتي به للاختصار، فضلاً عن الدلالة البلاغية التي يؤيدها عند الحذف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
|
653 |
|
|
|a كتاب الخصائص
|a اللغة العربية
|a القواعد النحوية
|a علم الدلالة
|a ابن جني، عثمان بن جني الموصلي، ت. 392 هـ.
|
700 |
|
|
|9 468653
|a بالنور، حواء بشير
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 022
|l 019
|m ع19
|o 1568
|s مجلة التربوي
|t Educational Journal
|v 000
|x 2011-421X
|
856 |
|
|
|u 1568-000-019-022.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1166240
|d 1166240
|