ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستخدامات الترفيهية لموقع ال...>مارك

الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب وأثرها على التحصيل الدراسي: دراسة ميدانية على عينة من المراهقين في ولاية المسيلة

العنوان بلغة أخرى: Recreational Uses of Youtube and its Impact on Educational Attainment: A Field Study on a Sample of Adolescents in the County of M’sila
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: حيمر، سعيدة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Himeur, Saida
مؤلفين آخرين: بعزيز، إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 582 - 606
ISSN: 2253-010X
رقم MD: 1166303
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مواقع التواصل الاجتماعي | موقع اليوتيوب | التحصيل الدراسي | المراهقون
كلمات المؤلف المفتاحية:
موقع اليوتيوب | التحصيل الدراسي | المراهقين | الترفيه | Youtube Site | Academic Achievement | Entertainment | Uses and Saturations
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03635nam a22002537a 4500
001 1910123
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a حيمر، سعيدة  |g Himeur, Saida  |e مؤلف  |9 625041 
245 |a الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب وأثرها على التحصيل الدراسي:  |b دراسة ميدانية على عينة من المراهقين في ولاية المسيلة 
246 |a Recreational Uses of Youtube and its Impact on Educational Attainment:  |b A Field Study on a Sample of Adolescents in the County of M’sila 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2021 
300 |a 582 - 606 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الكشف عن طبيعة الاستخدامات الترفيهية لموقع اليوتيوب وأغراضها ومضامينها المختلفة من قبل المراهق الجزائري، خاصة مع التغيرات الحاصلة في صناعة الفيديوهات وأشكالها، بالمقابل تغير بنية الحياة الاجتماعية للفرد، استعنا بأداة بمنهج المسح بالعينة وأداة الاستبانة التي طبقت على عينة قوامها 193 فردا، جرى اختيارهم بطريقة قصدية، واستخلصت الدراسة عددا من النتائج أهمها ما يلي: تبين أن الاستخدام من أجل الترفيه في الترتيب الأول والبحث العلمي في الترتيب الثاني، وأن فيديوهات الأفلام والمسلسلات الكوميدية في الترتيب الأول ثم الفيديوهات الموسيقية، وجود علاقة ارتباطية دالة بين معدلات استخدام موقع اليوتيوب من أجل الترفيه والتحصيل الدراسي. 
520 |b  The study aimed to reveal the nature of Recreational uses of the YouTube site and its various purposes and contents by the Algerian teenager, especially with the changes taking place in making videos and their forms, In exchange, the change of the individual social life structure. We used the analytical descriptive method and the questionnaire tool that was applied to a sample of 193 individuals, chosen deliberately. The study concluded a number of results, which the most important are: the use for entertainment and leisure is in the first ranking and scientific research is in the second ranking. it figured out that movies and comedy series are in the first order and then the music videos. There is a statistical correlation between the rates of using YouTube site for recreation and academichievement. 
653 |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a موقع اليوتيوب  |a التحصيل الدراسي  |a المراهقون 
692 |a موقع اليوتيوب  |a التحصيل الدراسي  |a المراهقين  |a الترفيه  |b Youtube Site  |b Academic Achievement  |b Entertainment  |b Uses and Saturations 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 031  |e Journal of Social and Humanities  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج11, ع1  |o 1839  |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 011  |x 2253-010X 
700 |9 190735  |a بعزيز، إبراهيم  |g Bieaziz, Ibrahim  |e م. مشارك 
856 |u 1839-011-001-031.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1166303  |d 1166303 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.