| LEADER |
03022nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1910136 |
| 024 |
|
|
|3 10.35395/1728-008-002-040
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 409136
|a عصام، فارح
|q Essam, Fareh
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور المسجد كمؤسسة ضبط اجتماعي في ترسيخ قيم الأمن البيئي الداخلي
|
| 246 |
|
|
|a He Role of the Mosque as A Social Control Institution in Consolidating the Values of Internal Environmental Security
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
|c 2021
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 668 - 681
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى تأكيد أهمية وسائل الضبط الاجتماعي في تحقيق الأمن البيئي من خلال بيان دور المسجد؛ كمؤسسة ضبط اجتماعي في ترسيخ قيم الأمن البيئي الداخلي. وقد خلصت الدراسة إلى أن للمسجد دورا هاما في تعليم المسلمين أحكام ومبادئ الدين الإسلامي المتعلقة بحماية البيئة، فذهاب المصلين للمسجد لأداء فريضة الصلاة، وسماع خطب الجمع والمناسبات، وتقديم المسجد لدروس في التربية البيئية، كل ذلك يشتمل على أوامر ونواهي تخص مجال المحافظة على البيئة، ويتضمن قيما أخلاقية، ترسخ عندهم قيم الأمن البيئي.
|
| 520 |
|
|
|b This research aims at emphasizing the importance of the means of social control in achieving environmental security through showing the role of the mosque as a social control institution in consolidating the values of internal environmental security. The study concluded that the mosque has a very important role in teaching Muslims the provisions and principles of the Islamic religion related to protecting the environment. Worshipers go to the mosque to perform the obligatory prayer, listen to the speeches in Fridays prayers and occasions. The mosque provides lessons in environmental education. All of this includes orders and prohibitions related to environmental conservation and covers moral values that consolidate environmental security values for the Muslims.
|
| 653 |
|
|
|a المساجد
|a الضبط الإجتماعي
|a الأمن البيئي
|a القضايا الإجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a المسجد
|a الضبط الإجتماعي
|a قيم الامن البيئي
|b Mosque
|b Social Control
|b Environmental Security Values
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 040
|e Journal of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī
|l 002
|m مج8, ع2
|o 1728
|s مجلة العلوم الإنسانية
|v 008
|x 1112-9255
|
| 856 |
|
|
|u 1728-008-002-040.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1166321
|d 1166321
|
