| LEADER |
05741nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1910896 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 542766
|a التومي، خالد عبدالقادر منصور
|g Tumi, Khaled
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تنمية المجتمعات المحلية بين الغاية والوسيلة
|
| 260 |
|
|
|b مركز أريام للبحوث والدراسات
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 52 - 67
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تقوم هذه الدراسة على عرض ثلاثة مطالب أساسية؛ بمنهجية التأصيل لموضوع الدراسة؛ مع الأخذ بالاعتبار التحليل الخاص بوضعية بناء مجتمع المعرفة؛ الذي يعد اليوم من أولويات العالم المتحضر بكل جوانبه وأبعاده، ومن أولويات بناء مجتمع المعرفة هو تحديد الغايات، حيث أن الغاية هي النواة التي ترتكز عليها التنمية لتحديد الوسيلة المناسبة لتنمية الفرد "عصب المجتمع" مما جعل الدول المتقدمة أن تسخر كافة الإمكانات المتاحة في خدمة الغايات التي تصبوا إليها من أجل التنمية، والتي يمكن لها أن ترتقي بالناتج لعموم المجتمع؛ الأمر الذي دفعنا لمناقشة هذه الحقائق، من خلال تبيين مفهوم التنمية وأبعادها، وأيضاً في مفهوم تنمية المجتمعات المحلية، لنخلص بذلك إلى تلك النواة التي ترتكز عليها في التنمية أصلها، ألا وهي تنمية الأفراد المؤسسين لأي مجتمع. ومن هذا المنطلق فقد أولت الدول المتقدمة في برامج البحث المجتمعي التنموي والتطوير اهتماماً خاصاً، وذلك بتوفير البيئة العلمية المناسبة التي يمكن أن تنمو فيها التنمية العلمية وتزدهر، ورصدت لهذا الغرض الأموال اللازمة لتوفير الأجهزة المختبرية، والمعدات العلمية التي يحتاجها الباحثون بتخصصاتهم المختلفة، ولا عجب في ذلك؛ فالبحث العلمي يعد إحدى أهم وظائف الجامعات الأساسية بصفةً خاصة، ومؤسسات البحوث والدراسات بصفةً عامة؛ فبدون بحث علمي تصبح الجامعة مجرد مدرسة تعليمية لعلوم ومعارف ينتجها الآخرون، أيضاً ذات الحال في المؤسسات البحثية؛ فبدون الإبداع العلمي وإنماء المعرفة وإثرائها بنشرها والسعي لتوظيفها لحل المشكلات المختلفة التي تواجه المجتمعات لتكون بلا فائدة.
|
| 520 |
|
|
|b This study presents three main approaches; The rooting methodology for the subject of the study; Taking into account the analysis of the status of building a knowledge society; which is today one of the priorities of the civilized world in all its aspects and dimensions. One of the priorities of building a knowledge society is to define goals. The nucleus on which development is based to determine the appropriate means for the development of the individual "The component element for society" This made States harness all the available resources in the service of the goals they have entered for development, which can promote the output of the whole community; Which prompted us to discuss these facts, through defining the concept and dimensions of development, and also in the concept of community development, which is allow us thus conclude that the nucleus on which development is based; It is the development of the Individuals of any society. And from this point on, the developed countries have paid special attention in community development research and development programs, by providing the appropriate scientific environment in which scientific development can grow and flourish, for this purpose, the funds necessary to provide laboratory equipment have been allocated and the scientific equipment that researchers need in their various specialties. No wonder about that, scientific research is considered one of the most important jobs for basic universities in particular and Research and studies institutions in general; Without scientific research, the university becomes just an educational school for science and knowledge produced by others. Also, the same in research institutions; Without scientific creativity, knowledge development and enrichment by disseminating it and seeking to employ it to solve the various problems facing societies to be useless.
|
| 653 |
|
|
|a المجتمعات المحلية
|a التنمية المستدامة
|a البحث العلمي
|a المورث الحضاري
|
| 692 |
|
|
|a التنمية المجتمعية
|a المجتمع المحلي
|a التنمية الدولية
|a تنمية الفرد
|b Community Development
|b Local Community
|b International Development
|b Individual Development
|
| 773 |
|
|
|c 004
|e The International Jordanian Journal, Aryam Journal of Humanities and Social Sciences
|f Mağallaẗ Aryām al-urdunniyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 002
|m مج2, ع2
|o 2308
|s المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 002
|x 2706-8455
|
| 856 |
|
|
|u 2308-002-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1166816
|d 1166816
|
